托福阅读怎么做才能高分

托福阅读怎么做才能高分

托福阅读考试是上机考试，所以大家在平时练习中养成用电脑做练习的习惯。另外，托福阅读考试时间很紧张，只有掌握技巧才能提升做题速度。最后，托福阅读要了解题目的考察方式。

1.不要苛求记住全部内容

托福考试的阅读量还是很大的，所以不要强求自己去记住所有的阅读原文内容，记住比较重要的内容即可。

2.划出阅读原文重点内容

在做托福考试阅读题目时，要使用笔划出阅读中的重点内容，诸如每个段落的主题句或者是文章的中心语句。

3.阅读总结题目不要急着做

托福考试的阅读题目中，总结型的题目先不要急着做题目选择答案，而要把全文都读一遍、理解文章大意，再做题给出答案。

4.中文记录阅读重要内容

托福考试的阅读原文一般都是很长的，为了便于快速地浏览完文章，也为了加深对文章的理解，可以用中文记录阅读的重要内容。

5.灵活运用排除法做题目

在做托福考试的阅读题目时，要学会灵活运用排除法做题目，力争把正确的选项做出来，提高阅读做题准确率。

托福阅读高分攻略

托福阅读考试题型的主要变化在于题型中增加了词汇解释题、填表、插入句子和完成段落等。这一点表现出新托福考试阅读明显雅思化，因此增加题目并不意味着增加难度，其难度体现在考生对题型的熟悉程度。

可以说，新托福在阅读内容上难度降低，于是便通过题型变化增加难度，因此阅读理解部分并不需要过于担心，关键是了解题型。根据新托福阅读测试的目的，考生需要在平时训练中着重培养和加强三种阅读技能，即信息定位能力、速读理解能力和研读整理能力，来帮助自己适应新题型。

具体分析起来，新托福的基础理解题除插入文本题和修辞目的题外，主要仍是旧托福出现过的传统题型。篇章应用题不仅仅要求根据词汇、句法和语义内容理解具体的点和大意，而且要求认定文章的结构和目的。对全篇有系统深入的理解，从而进行重构是篇章应用题的关键目标。它要求考生能从文章提取和记忆重要的信息并将其应用在新的情境中。如果考生能在头脑中抽象出一个框架，他就必然能根据课文重构中心思想和相关重要信息。

托福阅读考试陷阱有哪些

陷阱一：熟词僻义

所谓“熟词僻义”也就是在阅读词汇题中所考查的单词尽管考生比较熟悉，对其常用含义也了解，但恰恰题目中考查的是该单词在阅读文章中的意思，而该意思是考生所不熟的。而往往考生们受该单词常用含义的影响，导致选错答案。比如“calling”一词的常用含义为“呼喊、召唤”，而在阅读中可能考到该词的“职业、天职”的含义。

想要避免出现这种情况，建议大家在备考中扩大自己词汇量的同时，掌握猜测单词意思的技巧【利用上下文、构词法等】，同时注意这种题型主要考查单词在文章里面的意思。

tip：建议大家在选出答案后把答案放回原文进行检验。

陷阱二：题干中的陷阱

这就是细心的问题了。题干中的陷阱主要出现在否定排除题，即俗称的“三缺一”题型中，题目4个选项中有3个符合文章内容，剩下一个不符合，题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。该题题干中要么会出现大写的“NOT”，要么会出现大写的“EXCEPT”，这就需要你有一种时刻!

陷阱三：定位信息陷阱

托福阅读题型中的定位题其实不难，但前提是定位信息要选准，也就是定位的点要对。通常情况下我们优先选择作为定位信息的是：专有名词、术语、物质名词、特殊名称等，但在做题过程中要具体情况具体分析，大家千万不可以一刀切。

如果定位出错，肯定会耗时，而且影响考试心情。实际上，很多时候，定位词一般都会跟题目有关联，所以大家不妨从阅读题目出发。