托福阅读6选3分数

托福阅读6选3分数

托福阅读最后一道小结题6选3分值2分，假如只选1个或2个能拿到1分吗?托福阅读里面如果这道题没有选对答案或只选对1个选项，不得分;如果选对2个选项，得1分;如果选对了3个选项，得2分。

很多同学在做托福阅读最后一个题的时候会有各种困惑，6个选项是不是要一个一个去对应到原文看是否正确?

要是通读全文肯定很浪费时间，但是如果不花时间去读又担心做错，总觉得鱼和熊掌不能兼得。那今天我想来跟大家说一下6选3的题究竟怎么去做才能又快又准。

托福阅读的文章类型有两种，一种叫single focus;第二种叫multi-focus.对于single focus的文章来说，它只有一个focus，那么作者肯定要围绕这个focus去展开。我们举个例子，有篇文章叫做 water on the earth地球上的水，那就会说地球有三种形式的水，固态、液态和气态，然后会再写说固态水有什么特征，气态水有什么特征，液态水有什么特征。那这篇文章的major idea也就是三种形态的水。作者是想强调这个是从几个方面来写的这个focus，因为 focus在标题上已经呈现出来了。这个就是single focus文章的特征，一个中心和多个角度阐述，这个major ideas就是几个阐述角度。

比如说有一篇文章叫太阳的活动和地球的通讯系统，这是标题，那么文章会先写太阳活动是什么，地球的通讯系统是什么，以及他们之间的关系。所以在这种情况下，multi-focus的文章在于多个关联的主题及其关系。

按照这样的主题类型，对于6选3的题我们就应该知道如何去应对了。如果是single-focus的文章，就应该是作者从几个方面对这个focus进行了阐述，而对于multi-focus就应该选这几个focus以focus之间的关系。

这其实就是题目的设计：在6选3的题目说明当中就讲的很清楚，文章没出现的不能选，跟文章内容不一致的不能选，还有就是细节信息不能选。那对于一篇650-750字左右的文章能讲出几个ideas或者是focus?一般就是两到三个major ideas就够了，因为文章就这么长，讲多了展开会不够充分讲不清楚，那对于focus来说一般也就是两个focus，完了之后再来两者的关系，这就是小结题的做题方法。

如果对于这些内容不理解，那阅读对你来说就是just 读 it，眼睛看完就好了。阅读理解归根结底考的一定是理解，眼睛只是你获取信息的器官，而真正的处理要在大脑中完成。希望同学们在做题的时候都要去想清楚题目考的是什么，而不是盲目的去找对应词。

托福阅读想要拿到28分该怎么做

托福阅读部分也是大家公认的提分难度大的科目，那么想要拿到28分的成绩，那还是非常不容易的。今天我们就来讲讲，想要拿到这个分数，你应该怎么做?详细内容如下：

1 疯狂的做题：只有到这个时候，TPO题海战术对于我们来说才是有意义的，我们要通过海量的做题，提升我们的理解能力，检验我们的语法体系细节的问题，同时帮助我们掌握对于出题的固有思路的习惯。这是除summary与单词题之外的题型抢分的关键。

2 提高做题速度：“提高做题速度”这6个字本身没有操作性，但是却有极强的指导意义。不过老师这里必须强调的是，这里是在保证正确率的情况下提升我们的做题速度，而不是用所谓的关键词解题法，随便看几个关键词就做题了，这里面所要求的提高做题速度，是通过我们通过看美剧，通过翻译TPO阅读文章等方法，强化我们对于英语本身语言组织能力，或者说理解能力。

真正意义的越过所谓的意群理解的层面，而实现语言层面的理解，换句话说，当我们看阅读文章的时候，眼前的文字就要像电影一样展现在我们的脑海之中，真正达到了意思上的连续理解。这里其实有一个很好的方法，就是翻译地道的英语素材，这里面有2个材料特别值得推荐，第一个是TPO，因为毕竟难度摆在那;第二个是翻译美剧字幕，美剧字幕这东西虽然貌似看上去简单，但是如果真的已开始翻译，就会发现自己翻译的跟五毛党一样前后逻辑混乱，驴唇不对马嘴。

3 减少马虎的扣分：这几个字虽然看上去很难完成，但是实际上如果我们从另外一个方向来看的话，也就是我们再重新看我们小学语文课本的话，就会发现我们想错都很难，为什么?因为太简单了，我们甚至都能预知他下面说什么。要想达到28分以上，阅读也是要达到这能层面的。

托福阅读双语练习：雅典娜女神

提升托福阅读的速度，大家在平时要多进行阅读的练习。对于初期备考托福阅读的考生来说，大家在阅读的时候可能还是存在一定的困难的。因此这个阶段，大家不妨利用双语阅读来进行练习。

雅典娜女神与特洛伊的故事

Pallas when Ilus had first built his new city, the city of troy，he prayed Zeus to show some sign of blessing for it. his prayer was heard，and a wooden image of Pallas fell from heaven to within the walls of the city. Known as the Pallas, the statue afforded the city safety and protection. At religious meetings of the goddess it was carried through the city streets amid joys and songs of praise.

雅典娜的神像当伊拉斯最初建造特洛伊城时，他祈求宙斯赐福于这座城市。宙斯听到祈求后，一尊木制的智慧雅典娜像从天堂落到了城墙里。人们将它称作雅典娜神像。这尊木像担任着保卫和看守城市的任务。在祭神的宗教仪式中，它在欢快的气氛和赞美的歌声中被抬着走过城市的所有街道。

After the flames of war had spread for ten years before the walls of troy, a prophet foretold that troy could never be expected to fall as long as the Pallas was treasured by its people .In order to steal it out ，Odysseus and Diomedes slipped into the capital one night in disguise，known to none but Hellen. The bad woman took out them to Hecuba， the queen of troy， at whose feet Odysseus immediately bowed down and asked for mercy. The queen granted their request ，and with the help of Helen，they successfully brought the image back to the Greek camp at dawn.

在特洛伊建成之前，战火已弥漫了十年。一位预言家说：只要雅典娜的神像受人民的爱戴，特洛伊城就永远不会衰灭。为了将神像偷出城，一天夜里奥德修斯和狄俄墨德斯乔装改扮潜入首都，这一切只有海伦知道。这个可恶的女人把他们介绍给特洛伊皇后赫克犹巴。奥德修斯立刻跪倒在她的面前乞求怜悯。皇后答应了他们的要求，在海伦的帮助下，他们在拂晓的时候成功地带着雕像回到希腊营地。

Later it was said that Aeneas got hold of it and carried it with him to his new land，where it was preserved together with the goddess'' fire.

据说后来埃弥斯得到了雕像并带着它到了自己的新领地。木像和神火一起被保存在这块土地上。

注释：

Zeus：[zju:s]众神之王。

In disguise伪装;乔装

新托福阅读背景知识分享

托福阅读复习中，提升速度是非常关键的。其实速度的提升不仅仅体现在大量的阅读练习上，如果大家在平时多掌握一些背景知识，也有利于提升我们的阅读速度。为大家汇总了一些比较常考的背景内容，供大家参考。

脑神经生理学及精神分析学对“梦”的解释

对梦的解释不论古今中外都引起广泛兴趣及争论，大致可分脑神经生理学及精神分析学两学派：

1.脑神经生理学者克里克“F.Crick”是近代代表者。

他认为做事是为了整理记忆，梦并不是提醒我们什麽，而是通过快波睡眠忘记无用讯息，避免储存讯息过度饱和而造成混乱。做事时主要是大脑的脑干部份产生兴奋，发出讯号引起脑视觉区出现影像，前脑把传送到视觉区讯号勉强编成梦，若浪费精力去解释梦意义是毫无价值。

2.精神分析学者佛浴伊德“S.Freud”认为：人有根多欲望和想法被压抑在潜意识深处。入睡後，彼压抑的欲望和观念便会在梦中偷偷进入意识里，但它们是经过化装的，真实意义已经过象征化或符号化。对梦作分析可以了解压抑与问题所在“也可预先参考图二”。

从电脑学发掘“梦”的新理论

快波睡眠等于做梦吗?实验报告证明快波睡眠期约有百分之七十机会做梦。但如果说快波睡眠就是做梦期，在母体内的胎儿及新生儿，快波睡眠高达百分之五十五至百分百。为什麽人生经验几乎是零的胎儿及新生儿，脑中还有什麽压抑欲望或无用讯息须花费那麽多时间去做梦?不论克里克或佛洛伊德的理论都无法获得满意答案。纽曼“Snowman”和伊凡斯“Cleans”两位学者提出从电脑角度去胁助理解人脑做梦机制，他们把人脑入睡後不能感知外界讯息时比拟电脑需暂停正常运作始能输入新程式或修改旧程式，来解释快波睡眠期可能是人脑在膳录或修改程式的时刻。此新启发性理论可满意解释胎儿及新生儿需要那麽长的快波睡眠，因为他们脑中的蛋白质分子正忙著在其脑纹上膳录生存本能及生活所必需的大量程式。此电脑程式观点不仅能把佛洛伊德和克里克理论互相沟通，同时对于析解各种人脑之谜注前迈跨一步。