如何练习托福口语

托福口语练习方法一：

1.大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语,把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境把它们表演出来。

2.写日记。这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。

3.大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。是"复述"而非"背诵"。】同一篇文章的复述工作应该反复滚动。多总结雅思口语模板以及雅思口语考试话题。

托福口语练习方法二：

1.如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book【这本书在哪儿】?很少有人说What is a book【书是什么】?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

2.我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往后说的那个地方是重要的。美国人在时间的描述上先把重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

3.要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

托福口语练习方法三：

1.查好不认识的单词的读音，多读几次直到熟悉。读的时候比较好找一些正规的发音，然后跟着学习。以后遇到这个词的时候能够正确的读出来就非常不错了。读音要准，很多单词都是相似的读音，所以要让人能够明白你说的词的意思

2.很多学习英语的朋友会不好意思读出声。不过口语就是用来沟通的啊，找个安静的地方慢慢的读出声。慢慢的练习，一段时间后，相信会很自然的读出声音。但不要影响周围的人，自己的时候大声读，而和其他人一起的时候，默默的或是小声吧。

3.可以找身边有英语基础的朋友或者同学，通过与他们进行英语交流，来弥补自己在实际交流过程中的一些弱点，从而更好的弥补，另外，与人面对面进行英语交流的过程还可以使考生建立说英语的自信。

在练习过程中要注意：

1、明确重音比发音更重要

发音和口音并不是重要的。Pronunciation【发音】和accent【口音】是很多考生非常担心的问题，怕考官听不懂自己的话。大家可以想象老外说中文的情况，很少有老外的中文发音非常标准的，但是他们的表达我们大多数是能正确理解的。所以不要为你的发音或口音而太伤精力，因为这并不是考官评分重要的依据。但需要注意的是，单词的重音是非常重要的，因为重音的错误会使得考官对你的话产生误解。

2、语法的问题很重要

虽然是口语，但语法也是其评分标准之一。因此与写作一样，语法对口语考试也很重要。其中问题是时态。我们主要靠时间状语来区分。但在英语里，则主要通过时态的变化来体现这样的差异。英汉这样显著的差别使得大多数同学在说英语的时候，很少能注意使用不同的时态，因此会对考官产生很大的误解和困扰，而这在考官看来是极难容忍的。