托福口语不知道怎么说

托福口语不知道怎么说

托福口语不知道怎么说?想要答好托福的独立口语部分，首先要做好三点，一确立自己的观点，二要有清晰的逻辑，三最好能结合自己的经历。那么怎么解决没有思路的问题呢?可以通过两种方式：

一、建立属于自己的语料库

所谓语料库，就是在自己脑海中有一定数量的语言素材，可以在自己需要使用的时候，及时的调取出来。所以这就要求我们需要大量的阅读英文原著，俗话说：“读书破万卷下笔如有神”，在托福口语的学习上也是如此。看的多了，就可以在表达的时候去借鉴、套用以及创新了。再加上我们生活中充分利用各种可以让自己说英语的条件，做到学以致用，就可以不断完善、提升自己的口语水平了

二、拓展自己的思维，学会归纳

之所以很多人在独立口语部分没有思路，很大程度上是因为自己的不够活跃。我们可以采用归纳的方式，几乎可以把所有的话题归纳成几种不同的场景。具体做法就是通过阅读题目找出关键词进行归纳分类，根据不同场景的特点来延伸自己的思路。

因此我认为除了必要的真题机经的练习之外，还需要大量真人对话练习，这样不仅可以锻炼你的逻辑能力，也能增强自己的心理抗压能力。

托福口语的练习方法有哪些

1. 习语累积，会听慎说

学习使用习语需要长期的积累。如果你能够自如使用习语必将大大增加你口语表达的生动性和地道程度。例如，下面几个使用了习语的句子显得很地道而生动。

例1：I’ve never met John Franklin, but his name rings a bell。

解析：句中的ring a bell跟“门铃响”毫无关系，它的意思是“听起来耳熟”，以后咱们也能酷酷地跟人说：“The name Oslo rings a bell, but I can’t remember where it is。”

例2：She arrived at the reception dressed to kill。

解析：句中的dressed to kill可不是“被打扮得杀气腾腾”的意思，而是指“穿着极为时尚出众以吸引眼球”。

不过，口语刚入门的同学应慎用习语。原因有二：其一，如果你的谈话对象不是英语母语人士，他/她可能听不懂，这使沟通出现障碍;其二，如果谈话对象为英语母语人士，他会很惊喜，以为你英语水平与他相当，后果是他会使用更多的习语跟你交流，弄得你一头雾水。当然，等习语累积到一定程度时，你可以想用用，谁拦着跟谁急!

2. 广泛阅读，吸收养分

如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度，那必须进行广泛阅读，从阅读中吸收养分。

有同学会有这样的疑问：文学作品可以帮助提高口语水平吗?回答是：“完全可以。”理由是，通过阅读文学作品，考生可以积累大量的习语。像《圣经》与莎士比亚作品中含有大量的习语表达，比如由《圣经》而来的“eye for eye, tooth for tooth”【以眼还眼，以牙还牙】和“The spirit is willing but the flesh is weak”【心有余而力不足】便是来自于《圣经》;而习语“what’s done is done”【既往不咎】和“Truth will come to light”【真相将大白于天下】来自于莎士比亚的喜剧作品《威尼斯商人》【The Merchant of Venice】。

其实阅读杂文小品对提高口语水平也是有帮助的。杂文小品中富含养分，可以借鉴的东西很多，比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧【数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等】。阅读是力量，求知若渴的你请抓紧时间多阅读英文作品吧!

3. 语音语调，清晰即可

英语有各种口音，大概可归纳为以下三类：

①英语母语人士的各类口音，如北美口音、英格兰口音、威尔士口音、澳大利亚口音等;

②以英语为官方语言的国家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等;

③以英语为第二语言的国家的口音，如中国口音、日本口音、俄罗斯口音等。追求地道的发音一直同是很多学所狂热追求的，要么想练成标准英伦腔，要么想表现正宗美国味。殊不知，口语的核心是“表达清晰、准确”。正所谓“华丽的外表可以有，但是内涵跟得上才是正道”。

托福口语练习的技巧

一、关键提升英文表达能力

托福口语的头一个评分点是考生作答的语音清楚度和速度节奏。具体来说，包括了考生的发音、语气语调、停顿节奏等。而中国考生往往会陷入两个极端，要么在表达过程中结结巴巴，听上去一点也不流畅，要么像背书一样，机械地死记硬背，刻板生硬。英语是母语的人士是较好的老师，所以大家可以在平时注意听英语广播或者英文电影，多听他们的发音，还要注意看他们的口形。想要提升英语表达能力，必须要通过不断地练习来实现。

二、重视语言组织结构能力

对于绝大多数中国考生来说，面对考官时“无话可说”和“头脑一片空白”是常见的场景，考生可以从两方面着手改善：

1. 独立口语：托福口语中Task1&2为独立口语，是两道开放性话题，很多考生都会头脑空空，建议大家不要去背那些模板，不但千篇一律，说出的内容也是十分空洞。平时可以多看一些英语名著或杂志，把里面好的素材词句摘抄并背下来，这样考试的时候才会“有话可说”。

2. 综合口语：托福口语中Task3-6是综合口语，要求学生先进行阅读和听力，再根据相关信息作答。大部分考生的作答往往结构混乱，甚至没有围绕主题。针对这个问题，考生可以在平时复述听到的英语，“影子跟读法”能有效地解决这个问题。

三、语言应用能力提高不易

口语评分一个点是语言应用能力，其中包含用词用句以及语法准确度。很多考生在口语表达的时候会不自觉的犯一些低级错误，比如单复数、时态语态、人称变化等。这些问题虽然不会影响意思，但是对考官来说听着会很刺耳。大家可以在平时的口语练习中将自己的口语作答用笔写下来，这样可以发现自己的问题并加以改正，还能看是否能用更加简洁明快的句型，从而提高语言运用的多样性。