托福综合写作评分标准

考生先阅读一篇短文，再听一段相关内容的讲座录音，讲座的演讲者直接讨论短文中的观点，要求考生把演讲者就短文观点发表的看法写成一篇摘要。那你知道托福综合写作评分标准吗?

托福综合写作评分标准：

1、内容的完整性和准确性。

简单地说，就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来【通常情况下有三点】，并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。如果讲座中的信息点有缺失，那么会有一定程度的扣分;如果只写了有关阅读材料的观点，得1分。

2、文章的组织机构，词汇和语法的正确性和准确性。

高分的作文需要做到条理清晰，结构连贯，用词恰当，能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的，只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解，一些偶尔出现的语言错误，如单词拼写、单复数问题等，不会对作文成绩产生很大影响，当然，错误肯定是越少越好的。

独立写作评分标准：

1、有效回应题目，阐明文章主题。

一般来说，独立写作完全跑题的情况很少，但是很多考生在展开讨论时所采用的论据，比较容易出现跟主题关联性不大的情况，即局部答非所问的现象，从而影响了得分。

2、逻辑条理清楚，论证充分展开。

这一点的关键在于文章论证的展开，是否提供了大量的细节和例子来支持观点，而非泛泛而谈地说理。比如说某位同学的英文写作能力很强，我光说很强，很厉害，写得很好都很表面，但是我如果说这位同学托福写作考了29分，那么就是很细节很有说服力的论据了。

3、内容连贯一致，衔接自然流畅。

达遣词造句地道，语言驾驭娴熟。

托福考试终究是语言考试，最终还是要考查考生的语言运用能力，但是要注意的是，并不是要求考生通篇都用难词偏语长句，而是要会变化着用一些美国人常用的语句把自己的想法表达清楚，所以建议考生尽量多阅读和模仿英文原版材料，这样写出来的文章才能够原汁原味。

4、到内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开，而不会论据自相矛盾，也不会重复论证，有时候通过一些表示因果、先后、递进的关系连词可以起到粘合剂的作用。

如何快速提升托福综合写作：

关键第一步：托福综合写作要求

Read a passage about an academic topic and listen to a lecture about the

same topic写作考试前，考生需要阅读一篇250单词左右的文章和听一篇相同题材、类似长度的听力材料;

A question about the relation between the lecture and the reading

passage考生需要书写一篇文章以说明该阅读材料和听力材料之间的关系。

关键第二步：材料信息总结归纳

对于题目中给出的阅读和听力材料，特别是听力材料，考生需要在很短的时间内把握其重点信息和论证方法，这是综合写作的第一个难点。但由于涉及的题材都是一些学术的文章和报道，所以在归纳方面还是有一定的规律可循，考生如能掌握以下重点并多加练习，必能攻破这一难关。

关键第三步：作文行文结构

在总结了听力和阅读材料的重点信息之后，如何能够将其相关性清晰并准确的表达出来，则是综合类作文写作成功的第二步，这里就涉及到如何能够使用具有较强逻辑性和完整的文章结构。对此，建议考生可以自己制定相关的写作思维模板，将文章如何分段及每一段具体表达哪些信息固定下来，并反复练习，这样既可以保证文章的质量，又可以在实际的考试过程中节约构思和思考的时间。

综合写作核心要求：

托福综合写作的核心要求在于对比听力材料和写作材料的不同之处。阅读材料和听力材料的结构基本一致,都是第一段给出各自主要观点,随后分三段给出支撑各自观点的三个具体原因。阅读材料和听力材料的主要观点都是对立的,而且各自细节也是针尖对锋芒,比如阅读材料如果说参加电视节目对教授有益,听力材料则会指出参加电视节目其实对教授是有害处的。

同学们在对比听力和写作材料的不同之处时,首先要充分理解阅读和听力材料的三个具体原因。在此基础之上,考生可先叙述支撑阅读观点的理由之一,比如我们刚才所说的“参加电视节目对教授有益”,随后考生应该指出听力材料则认为“参加电视节目其实对教授是有害处的”,这样在写两个材料不同之处的时候才不会显得过于空泛。进一步说,阅读材料和听力材料在说明某一个具体原因时,都会花两三句话论证这个原因是成立的。如果考生希望拿到一个尽可能高的综合写作分数,对比两个材料时,不仅要写出各自材料的三个原因,还要复述每个原因的论证过程。

值得指出的是,托福综合写作中关于阅读材料和听力材料各自写作比例问题并没有统一答案,各写一半或者多描述听力部分、少描述阅读部分,这两种情况都有考生取得评分标准“Good”的好成绩。与高老师合作的托福考官建议同学们在回答综合写作问题时,还是应该用至少一句话概括阅读部分的主要观点,并补充一个细节。