托福阅读有哪些提高途径

考生可以多阅读英文报纸和网站，这样不仅可以增加课外经验，还可以锻炼自己的阅读速度。

积累词汇

托福词汇的积累是提高阅读速度的重要环节，如果知道所有单词的意思，就能顺利地完成阅读理解练习。但是，如果不明白，那就需要用代号来代替，或者试着猜测它的意思。

众所周知，英语四六级学生的词汇量大约是6000个。但是托福的词汇要求是8000左右，还有2000左右的词汇缺口需要填补。

背单词是复习托福时最基本也是最重要的问题，所以我们应该掌握一些背单词的技巧。首先，背词汇书很无聊，考生不能长时间盯着一个单词，所以最好通过重复来记忆【即快速记忆几个单词，不断重复记一些单词】。其次，写下不认识的单词，记住它们的意思。

此外，由于托福阅读话题重复的可能性较大，如果考生在材料中反复遇到相同的单词，那么请多注意积累，这样随着时间的推移就可以记住该单词。

提高阅读能力

最基本的方法就是多读，多看长文，这样除了培养阅读长文的能力外，还能在阅读过程中看到很多生词。此外，考生可以摸索阅读长篇文章的技巧。例如：能快速掌握全文的结构、作者的意图、主旨等。

考生可以多阅读英文报纸和网站，这样不仅可以增加课外经验，还可以锻炼自己的阅读速度。特别是可以看看自己喜欢的题材，不像做托福原题那样，被动接受不喜欢的题材。

掌握不同类型的文章

在复习托福阅读时，由于文章风格和主题不同，需要掌握的内容也不同。如果理解了文章结构并掌握了主要观点，就可以提高托福的阅读速度。

例如，托福阅读中的议论文要比论述文容易掌握，因为观点+论点+论据的形式可以帮助考生掌握文章的大意，而观点通常出现在每段的开头或结尾，很容易找到。

说明文包含了一些数字、字符、实验等等。考生可能会觉得掌握的信息太多了，但大部分内容都可以略读，因为考生在阅读时可以很容易地圈出内容。如果问题是关于这些的讨论，那么很容易通过标记查找答案。