托福听力只有5分怎么办

托福听力只有5分怎么办

1、坚持以听力真题为根本

托福听力只有5分怎么办?没有完全了解和熟悉托福听力真题前，不要去听friends，voa，空中美语，等，特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够，依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3，那么你听力已经不是一般水平了，所以你能够熟悉所有真题，耳熟能详，就已经算是功力高深了，千万不要好高骛远。

2、听4次ok，再不懂就看文章

全部听完真题，你可以试着背托福听力里面一些句子，有些人主张听不出就死听，直到听懂，我不是很理解，其实很多听不懂是由于1，连读 2。词汇不认识 3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程，如果你听多次不懂，也不肯翻文字出来背，那么这些就是不懂的东西，甚至你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到最后还是不懂，费时费力。

3、单词是大前提，名词要特别重视

我建议大家把历年托福听力中出现名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果，其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听明白在说个什么东西，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。

4.简短答案不可忽视

托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案，要先有印象，这些答案往往是时间，比值，问题顺序和文章顺序基本一致，如果出在第二题，则答案基本在对话开头，你就盯住选项，听到哪个选哪个，尽管放心不会错，否则一旦你漏听，神仙也救不了你，因为答案短，则对话提及的时间也短。

5.一边听对话一边做题

首先，容易造成听后不反应文章意思的恶习，的确大部分你能够听懂，基本都可以做对题，那么你是否想过有些你似乎理解意思，其实根本是错误的，只有做过题目对过答案才能够纠正，就算不存在以上问题，虽然听力选项答案简单，但是个体浏览和理解速度有差异，长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。其次，托福听力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上来就选A，所以这种细心和灵感是需要平时养成的。最后，在你万一听不懂的情况下，你看着选项必须猜题，这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案，这也是能力，试问你平时不猜，考试的时候怎么会猜对?

托福听力笔记的四大重点

记关键词

很多考生在记笔记的时候，听到什么就记什么。如果坚持这样记笔记的话，练习往往没有效果，正确的托福听力笔记方法是记录听到的文章里的关键词，听到什么就记什么一来我们的时间上不允许;二是根本记不全。在托福听力中，一般在听力内容中出现的名词、动词、形容词和否定词都是我们需要记录的听力中的关键。但是考生要注意的是在记录之前，我们要听到这个句子，因为记录的本身的目的就是通过这些词汇来让你再次记忆之前听到的听力内容，如果之前根本没有听懂，那么，单凭记录下来的单词对于你的做题也是没有帮助的。

记逻辑

toefl培训老师提醒考生对于每一篇听力文章都有自己的逻辑脉络，而且每篇文章都有着非常严谨的层次和逻辑关系。只有掌握了这个逻辑脉络那么你的对于整个听力文章的掌握是很有帮助的。对于整个文章我们可以找到一个逻辑关系，对于每个段落之间也存在着逻辑关系，甚至是句子句子之间也都存在着相应的逻辑关系。

一般我们常见的句子之间的逻辑关系有：转折、对比、因果、顺承、举例等。那么逻辑是如何体现的呢?一般是通过逻辑词和逻辑短语来体现的。一时你听到了逻辑记号，那么这个地方就很有可能会是考点了，考生要迅速将其记录下来，这样对于文章内部的关系和顺序就会一目了然了。所以考生在备考听力的时候，就要积累一些逻辑短语，这样可以提高自己的听力反应速度。

忽视生僻词

很多考生在听力过程中，即使做了托福听力笔记，但是也还是有漏听和漏记的，为什么会出现这种情况呢?原因是考生太过于纠结了，会因为某一个单词或者句子没有听清楚，会把思维或长或短的停留在这些词句中，从而导致后面的大部分的内容都会被漏听，导致漏听漏记。那么这种坏习惯应该如何避免呢?

一般来说，在托福听力考试中，当有重要的信息或者生僻的单词出现的时候，往往讲话者在大部分的情况下都会对这些重要的信息或者生词单词进行解释，甚至是反复的去解释这个信息或单词，这些大家在平时的练习时可以拿来原文进行对比就会发现了。故而考生在考试中，如果遇到这种情况了，千万要忍住回想的冲动，就算是硬着头皮也要往下听，不要捡了芝麻而丢了西瓜，在听到解释之后，再快速的记下主要的信息。

把握文章套路

托福听力文章其实是存在着一定的规律的。往往文章会沿着回顾上节课内容--引出这节课的主题——介绍这个一种现象，或人物，或历史事件--通过列举分类的方式或者介绍流程的方式来阐述主题的具体内容--在整个讲座过程中穿插学生提问或者老师自己提问并给出解答 【每个提问处都很可能是考点】--后对主题进行总结或升华【例如会提到讲座主题对过去或未来产生的影响或深远的意义等】。

怎么解决托福听力的辨音能力

听力的境界有高下之分，刚开始的时候，是一个单词一个单词地去听，慢慢地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了一定境界，你就会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样，我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界，那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试，其简单。

但是，对于一个跟着中的中学教育、大学教育，然后考过四六的人来说，是远远达不到这种境界的。所以，在准备托福听力的时候，我们首先要做的功课，就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思，让它成为你的积的听觉词汇。托福听力材料可以帮助考生更好的备考托福听力考试。

解决辨音能力有效的两个方法：一是听写，二是精听。

1. 听写

听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于准备托福考试的考生而言，好的听写材料就是老托的段子。听写能有效地检验和提高一个人的辨音能力，听写之后对照正确文本，反复再听，直到可以全部听清楚为止，这是听力提高有效的方法。

2. 精听

精听指的是一边看着正确的文本一边听录音，听的时候要划出自己不熟悉的单词，在遍录音结束后查单词，然后再反复听，直到可以脱稿听为止。精听适合的材料是SSS【Scientific American’s Sixty-second Science】，因为它非常短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是托福听力出题的重要来源。