托福英语考试方法

对于每一个参与托福考试的人，都会想怎样才能拿高分。对于托福考试来说，还是需要一定的考试技巧。那么如何考托福才能拿高分呢?下面这篇托福英语考试方法，希望对你有帮助。

托福英语考试方法

积累

许多考生或许是因为惰性，或许是因为攒自信，花很多时间学习他们已经知道的。他们读一些对他们来说太简单的东西。这不是学习。这仅仅是在浪费时间。学习一个新的单词远比花时间读你知道的东西要好得多。

专注

虽然现在多数人提倡“multitask”【多任务】，也就是同一时间做几件事情，但是结果往往是什么也没有做好。既然大家决定考托福，并且想一次通过，那就专注于这一件事情。读英语或者背单词的时候，不要玩微信或者听音乐，只有全神贯注方能事半功倍。

使用

如果你正在学习正确的单词，并确保你能运用他们，你的英语水平将会以惊人的速度提高的。大多数的考生学习他们不知道的奇怪的单词。然后他们就忘记这些单词，而这大部分的学习时间就浪费了。注意要学习一些常用词的多种用法，比如fancy可以表示美好的意思，同时也能写作be fancy in表示对某人或者某事感兴趣。

笔记

记性不如烂笔头。虽然托福是机考，但是还是离不开基本功，即仔细的记忆。而且实践经验表明，当我们尝试记忆新的单词或者表达的时候，动一动笔会大大加快学习和记忆的速度。

规律

随着移动设备的普及，大家用手机、pad或者笔记本电脑可以下载很多英语类节目。利用自己的碎片时间，常听一些美国常用的俚语和单词，对提高听说能力大有益处，同时常常听英语类节目可以有助于提高对于英语的语感，坚持1到2个月，收效会很明显。

托福英语听力考试技巧

听历年真题

刚刚说了每一点就是听写，那么听写用什么材料呢?你可以找到原来老托福的听力真题，坚持把它们听写下来。在你完全翻烂托福听力真题前，不建议去听别的听力材料，像美剧、VOA等，其一是因为各自涵盖的内容有差异，涉及领域不同;其二是因为它们难度太大，等你把它们拿下，你留给另外三项的时间也就不多了，所以千万不要好高骛远。在听的过程中不要死磕着，听了4次再不懂就看文章。有些你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?如果你把全部真题听完，你可以试着背托福听力里面一些句子。

背材料里的单词

背听力词汇的方法可以不拘于以往的狂读的背单词的形式，这是听力不是朗诵会，其次是很多人很多单词读音不标准，用听的方法还可以纠正发音。

听写训练

想要让自己的听力成绩能稳步提高，最妥的办法就是听写。很多考友总是认为听写是一个非常消耗时间的方法，还十分考验人的耐心。相比于听写很多同学更愿意有听关键词、记笔记的方法，因为这样的托福听力技巧见效更快些。但是你出国之后呢，要到一个全是英语的国度，光靠听关键词半猜着理解怎么足够，所以大家还是老老实实地听写吧。如果听写能够坚持一个月的话，有可能就能让你提升5分左右的空间，而且对于口语和作文的连带提分效果。用听写的方法来提高相当于是一个长期投资，训练足够你还能做些同声传译的工作，这是一个很大的提高。

听完之后再做真题

边听边做题容易造成听后不反应文章意思的恶习，的确大部分你能够听懂，基本都可以做对题，但是你边听边做可能会把全题意思理解错误。其次虽然听力选项答案简单，但是个体浏览和理解速度有差异，长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。托福听力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上来就选A，所以这种细心和灵感是需要平时养成的。最后，在你万一听不懂的情况下，你看着选项必须猜题，这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案，这也是能力，试问你平时不猜，考试的时候怎么会猜对?所以听完之后再做题也可以帮你提高猜题的准确性。

托福英语考试注意事项

1、死记硬背

新托福考试体现在注重考生英语综合能力的考核，如果单单只是凭借托福词汇，每位考生的英语水平是不可能有一个质的提升。仅从这一点来说，这种做法就是错误的。但是还是有很多的考生在备考过程中乐此不疲地背诵单词。的确，要想提升托福成绩，托福单词是基础，可是仅凭单词也是不够的，考生应学会掌握学习的方法和技巧，要把重点基础点先巩固好。

2、直接接触托福题

对于基础不是很好的同学， 不建议直接接触托福的题目。托福备考是一个循序渐进的过程，若考生基础不足以支撑考生做托福题，考生却还是硬着头皮做，那么结果可想而知，考生对托福题的理解有限，错的极多，考生通过答案解析也还不能完全，这样既浪费时间精力，也浪费了一套托福题。如果备考时间较长，建议先通过适合自己难度的教材来提高自己在英语方面的综合实力。

3、没有时间观念

托福考试的各部分甚至各题，都是有答题的时间限制的。很多学生在临场考的时候，茫然不知所措，平时练得很少，所以在家里的时候要多做一些托福题，比如说口语，口语给你15秒钟的时间准备，有35秒钟时间去讲，如果学生平时没有充分的花时间去练习的话，让你去准备15秒，让你从头到尾讲出一些逻辑性的话，很多学生都不知道怎么去讲。建议平时可以对着镜子，自己准备15秒，在35秒之内怎么把这段话说得流利是很重要的。