托福作文时间

托福写作考试、考生的时间紧任务重，因此想要出色的完成就必须要掌握一些很有用的托福写作方法。那你知道托福作文时间吗?

托福作文时间：

第一步：审题、确定立场、列出理由。只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，注意理由之间的逻辑关系。最少3分钟最多5分钟。

要避免两个极端：1. 用时太少。理由没有想清楚就开始写作，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，欲速则不达; 2. 用时太多。不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。

第二步：正文写作。最少22分钟最多26分钟。

a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使你更清晰该段落写什么，并且让阅卷人迅速找到你的分论点。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。有n种选择可供参考：1. 举具体事例 2. 说对方相对缺点3. 使用数据 4. 使用假想例子。 哪一种你最容易想出来，就用哪一种。

b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去决定比如哪种开头好，怎样结尾好。一种出色的模板用到纯熟，就足够了。

c.当被告知还有5分钟结束时，一般你已经该写到最后一条理由，或者已经在做结尾。

想取得托福听力高分该如何准备：

词汇：

词汇是一直困扰考生们的老大难问题，那么单词应该怎么背才能提高我们的听力成绩呢?

向考生们介绍了一个简单易学的方法：建议将背单词分为三个阶段第一个阶段是识别的过程，要求托友们边听、边看、边读、边写地记单词。在这个阶段，除了需要知道这个单词是什么意思，更要知道这个单词怎么发音，让耳朵记住它。而这四重方式记忆会让单词的印象更加深刻。第二个阶段是巩固的过程，要求托友们合上单词书，只听MP3去反应单词的释义和拼写【其实这个过程很像是我们小时候做的听写】。如果听到不太会的单词，多次重复听，直到大脑反应出释义为止。只有这样才可以把单词真正地记牢，并将其转化为听觉单词。第三个阶段是强化阶段，要求托友们重复第二个阶段，但需要在MP3中中文释义出现之前反应出单词的释义，提高对单词的反应速度。

泛听：

托福的听力考试模仿了美国大学的生活以及课堂，我们在分析考点的时候会发现，有的时候一个重要的考点可能会重复出现，并且以不同的表达形式出现。在托福中，考生们能听出表达的意思比精准地听出某几个单词更为重要。

精听：

精听的方法比较一致，通常是对某一个听力材料进行逐字逐句的听写或是反复听一篇听力材料直到可以脱稿为止。

托福独立写作内容质量如何提高：

把握好作文重要的因素

托福独立作文最重要的因素是什么?当然是论点和论证。一篇好的作文，论点可以提纲挈领，论证可以丰富文章内容。

由于考试时间的限制，很多英语程度好的学生也会出现一些问题。比如说一个学生对作文的论点言之凿凿，但就是写不出东西，或是写不出令自己满意的句子。所以，上考场前，脑中一定要装一些东西，好的例子，好的句子等。

这里强调论据的重要性，不是忽视逻辑和论点的重要性。相反，只要你能够掌握一些万能的论据，对你谋划全篇的结构，以及段落发展，是有好处的。

论据的准备也可以称为素材，这种素材可以是一个短语，一个人名，或是一个完整的例子。这种例子能够辅佐你的乱点，能够画龙点睛。

把握好文章写作思路

怎样发展成为一篇逻辑性很强的文章呢?下面为大家介绍一些实战做法。

1.首先应该审题，尤其关注作文题目中的绝对性词汇。

2.其次用20秒的时间，整理脑中所有能用的素材，让这些素材称为支持你段落的骨架，然后开始确定段落的论点。

如何利用托福考试时间差的合理作弊：

1.同一国家不同地区间的合作举例：

网友a 住在多伦多，网友b住在温哥华，中间时差3 小时。网友a 和 b 都是2006年10月20日傍晚6：30分的考试。网友a的考试费用由网友b支付。

网友a考托福时，网友b那里才下午3：30分。网友a考间休息时【约8：30分】，给网友b去了电话，告知阅读考试中的6道词汇题【比较难一点的】，并且告知听力部分的大致内容。此时网友b正在温哥华某考场外。赶紧查了字典。大约4小时候，网友b考场休息，取出口袋中已经消了音的手机，中间有几条网友a从多伦多发来的短信：托福口语考试的几道题，还有托福写作2考题。

2.相同地区不同考点间的合作举例：

光是多伦多就有快20多家托福考点。10月20日的考试，有些考场傍晚5：30开考，有些7：00才开考。所以中间有时间差。网友b 9月份已经考过了托福，这次受网友a之托，又上了一次考场，纯粹为了捞口语题和写作题。网友b总共只花了1个小时时间就结束了考试，当写作2开始后，网友 b就cancel了考试，并成功将口语题和写作题目全部记住。当网友a考间休息时，受到了网友b发来的信息。

3.同一考场内的合作举例：

10月20日的托福考试，a和女友b同时在温哥华xxx考场考试。B 9月份已经考过了托福，这次上考场，纯粹为了替男友a捞口语题和写作题。B总共只花了1个小时时间就结束了考试，当写作2开始后， b就cancel了考试，并成功将口语题和写作题目全部记住。当a考间休息时，b就等在考场外，b手把手儿告诉a如何回答口语题和如何写作文1 和作文2。