托福口语话题网络
发布时间:2022-05-13 16:53:32托福口语话题网络
在托福备考的过程中,要想获得托福口语高分,练习必不可少。
S1 Talk about the disadvantages of shopping online.
S1 Discuss the advantages and disadvantages of letting students evaluate their professors at the end of the semester. Please state your reasons with specific examples and details.
评析:托福口语的利弊题完全可以讲到一些个人的亲身经历。
S2 Which professor would you like to follow when you are choosing a course? A boring professor with a low grading standard, or an interesting professor with a strict grading standard.
S2 When watching movies, some like watching quietly, and others prefer to discuss with others. Which do you prefer? Explain why.
S2 Do you think scientists should be required to do researches of certain fields or do researches that they are interested in?
S2 Which one do you prefer: judge a person on first observation or take a long time to know him or her well?
S2 Which one do you prefer: surprise visit from friends or to be informed ahead of the visit?
S2 Some people answer phones or text messages in the middle of conversations. What do you think about this behavior, good or not? Please use specific reasons to support your idea.
评析:生活类话题也是常考话题。考生在考前需要准备好生活类话题的素材,这样考生能在短时间的准备后给出答案。
托福口语考试中10个中式错误
托福口语考试中,其实最忌讳的就是出现中式英语,这会影响我们的分数。通过对同学们的考察,我们总结了10个考试中最常见的中式错误,在这里分享给大家,希望对大家接下来的口语备考有一定的帮助。
1. 这个价格对我挺合适的。
The price is very suitable for me.
The price is right.
suitable【合适的、相配的】最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上,如:下列节目儿童不宜。The following programme is not suitable for children. 上面在这组句子中用后面的说法会更合适。
2. 你是做什么工作的呢?
What’s your job?
What’s your occupation?
what’s your job? 这种说法难道也有毛病吗?是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业,如此直接的问法会让对方有失面子,所以您要问:目前您是在上班吗?Are you working at the moment? 接下来您才问:目前您在哪儿工作呢?Where are you working these days? 或者您从事哪个行业呢?What line of work are you in? 最地道的是说Occupation. 顺带说一下,回答这类问题时不妨说得具体一点,不要只是说经理或者秘书。
3. 用英语怎么说?
How to say?
How do you say this in English?
Note:How to say是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一,这决不是地道的英语说法。同样的句子有:请问这个词如何拼写?How do you spell that please? 请问这个单词怎么读?How do you pronounce this word?
4. 明天我有事情要做。
I have something to do tomorrow?
Sorry but I am tied up all day tomorrow.
用I have something to do来表示您很忙,这也完全是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做,躺在那里睡大觉也是事情。所以您可以说我很忙,脱不开身:I’m tied up. 还有其他的说法:I can’t make it at that time. I’d love to, but I can’t, I have to stay at home.
5. 我没有英文名。
I haven’t English name.
I don’t have an English name.
许多人讲英语犯这样的错误,从语法角度来分析,可能是语法功底欠缺,因为have在这里是实义动词,而并不是在现在完成时里面那个没有意义的助动词。所以,这句话由肯定句变成否定句要加助动词。
6. 我想我不行。
I think I can’t.
I don’t think I can.
这一组显然是个习惯问题,在语法上称为否定前置,这就是汉语里面说“我想我不会”的时候,英语里面总是说“我不认为我会”。
7. 我的舞也跳得不好。
I don’t dance well too.
I am not a very good dancer either.
当我们说不擅长做什么事情的时候,英语里面通常用not good at something,英语的思维甚至直接踊跃到:我不是一个好的舞者。
托福口语考试中10个中式英语错误是导致你托福低分的原因图2
8. 我的英语很糟糕。
My English is poor.
I am not 100% fluent, but at least I am improving.
有人开玩笑说,全中国人最擅长的一句英文是:My English is poor。实话说,我从来没有遇到一个美国人对我说:My Chinese is poor. 无论他们的汉语是好是坏,他们会说: I am still having a few problem, but I getting better。
当您告诉外国人,您的英语很poor,so what【那又怎么样呢】,是要让别人当场施舍给我们一些英语呢,还是说我的英语不好,咱们不谈了吧。
另外一个更大的弊端是,一边不停的学英语,一边不停地说自己的英语很poor,这正像有个人一边给车胎充气,又一边在车胎上扎孔放气。
9. 你愿意参加我们的晚会吗?
Would you like to join our party on Friday?
Would you like to come to our party on Friday night?
join往往是指参加俱乐部或者协会。如:join a health club; join the Communist Party. 事实上,常常与party搭配的动词的come 或者go,如go a wild party,或者come to a Christmas Party.
10. 我没有经验。
I have no experience.
I don’t know much about that.
托福口语如何更地道
地道的托福口语,会融入更多的美国元素,因此在得分上也会有很大的优势。那么在平时的练习中,大家应该如何训练自己,说出地道的英语呢?
这一阶段可以看关于地道句型介绍的口语书,此类教材特点是句型比较时尚,还有很多地道生动的超级短句,是扩展句型的好教材。还有就是提高听力。很多考生都有这样的经历:刚开始学口语时开口难于听力,开口说了一阵后,又发现听力落后于口语。原因很简单:因为“说”的都是自己掌握的词汇,而“听“别人说,词汇就不一定会在自己掌握的范围内。想要口语听力同步提高,还要加强练习。最好的办法是跟录音复述。既练听力,又练口语。它的难度比阅读后复述要难多了【注意复述之前不能看文本,否则对听力锻炼就不够】。还是沿用“难度递减法则“:即先听完全文【可反复听几遍】,然后试着复述全文。
若难度太大,则听一段,复述一段。尽量不要看文本,那样对听力提高不大。宁可降低听力材料的难度,选些简单,语速稍慢的小故事,那些只有句型的口语教材是不合适的。还有考生要养成用英语思维的习惯。听起来很抽象,很多考生往往不知从何“思“起。其实很简单:比如说,考生要去英语沙龙或口语班之前,若事先知道话题,就预先在脑子里想一下。或考生知道会在那里见到某位朋友,就想一下要跟他聊的话题。当考生从英语角或英语班回来后,就回想一下刚才你跟别人的对话,看看自己有什么地方说错了,有那些句子会有更好的表达方式。今天从别人那里又学会什么新的句型。。。 此法同样可以用于打电话. 慢慢习惯这样的思维方式后就可以在脑海中模拟与朋友的对话。
考生们都知道学托福口语一定要多练,自信心会获得极大的提高,这种成就感会激发更大的学习热情。把学英语与自我激励结合起来,这与卡耐基的训练法则是一致的:当初卡耐基就是从他的演说班的成功获得启示,才逐步发展出后来的以社交技能为主的成功学教育。自己怎么才能克服这种畏惧心理呢? 那只有多作准备了,胸有成竹就没那么胆怯了。课前预先把当天要讨论的话题自己先练习几遍,有必要的话可以先写下来。课堂上的即席话题,可以在别人发言时先把自己观点写下来,刚开始时可能需要写全,逐步过渡到只写要点,最后不需写也可以流利地陈述。然后在心里念一下,就大胆起来发言吧。归根到底,要争取抓住机会。