托福口语6道题介绍

托福口语6道题介绍

我们都知道托福口语考试会有6道题，其中Task1-2为独立口语部分，Task3-6为综合口语部分。针对这6道题，给出的题目以及内容不尽相同，如果考生想要在这个考试部分获得不错的成绩，那么你就需要对托福口语考试的6道题的题型结构及答题方向有所有了解。

托福口语第一题：谈论下你和家人/朋友的一次令人开心的事件。

首先，我们应该注意的是第一题的方法论是“一个主题句，两个细节【例子】”，再次需要注意的是答题的范围，一定是和家人或者朋友的事情，所以一个人发生的事情就尽量避免;最后一定要注意时态，这个地方问的是过去的事情，所以，通篇考虑的是过去时态，而不是我们最常用的现在式。

托福口语第二题：你是喜欢去没去过的地方旅游，还是去去过的地方旅游。

此题是典型的新托福口语中二选一的题目，按照上课的讲解，此题我们有三种回答方式，A好，B好，或者it depends on different situation。 使用典型的2+1的回答方式，此题可以迎刃而解，讲满45秒钟绰绰有余。

托福口语第三题

作为第一个综合口语题，第三题要求我们用45秒钟读一个学校的通知，通知很简单，就是说学校的打印政策发生了变化，以前的时候是打印免费，现在的话是只有前10页免费，超出部分按照5美分收费。

阅读部分属于典型的学校变化题目，值得注意的是阅读部分偶尔会出现学生来信的方式，这种出题方式约占20/100，所以，对于阅读的描述有2种方式：

In the reading, the university is going to + 学校的变化;或者

In the reading, a student proposed that +学生的提议

听力部分大部分人都可以听懂，但是我们的挑战存在于对于听力的精准复述，包括对于听力的个别词汇的复述，如打印的高效efficient，effective 等。所以对于听力的笔记和复述能力要求相对较高。

托福口语第四题

在阅读部分，第四题一般是关于一个专业名词，这次考的是 information overload. 按照典型的方法论，我们需要去找主题句和表现形式，换句话说，去找information overload 是什么以及它是干嘛的。从文中我们可以找出它的表现形式：人们如何去应对information overload：处理一部分信息或者干脆不处理。

听力则直接给出了2个例子，直接是解释了人们处理此事情的两种方式。第一个例子是关于一个小公司招人的例子：小公司想招人，结果广告发了之后来了几百份简历，员工处理不过来，就随机抽取一部分简历看。

托福口语第五题

按照OG的讲述，第五题是典型的问题及解决的题目，在听力中，会有一个问题，这个问题绝对不是一句话的概述，而是对于问题的解释，一般2-5句话;而一共给出2个建议，需要注意的是这两个建议不一定是另一方给的，所以考试的时候可以讲there are 2 solutions to solve the problem. 然后一定要注意从2个建议中选一个，然后解释下自己认为这个比较好的原因。

此题中，女生在另一个洲找了一个summer job,，所以在那里租了一个apartment;但是本洲的公寓很棒，她又不想放弃。于是，有两个建议。第一个：把这个本洲的公寓sublet转租出去。很多人往往对于sublet 搞不清，导致错误的理解，与此同时有个单词叫做subsidy， 此单词表示补贴的意思，比如欧盟，美国对于本国的农业的补贴就是此单词。

托福口语第六题

按照OG的讲法，此题目是要求我们去复述一个听力的段子，段子的结构一般为一个主题句和两个例子。本次考试的第六题讲的是Alpine 上面的植物如何可以生存下来。Alpine 对于托福考生应该一点也不陌生，因为之前的TPO阅读里面多次考过高原地区的植物如何存活，所以平时的积累至关重要。

有两个方面可以保证植物存活，首先是植物的高度。它生长的特别矮，几乎是贴地生长，所以大风无法吹倒它。其次，它的叶子上有蜡状物wax，这样的可以有效对抗evaporation，保存了水分。

托福口语跟读材料选择及使用方法

托福口语复习中，大家可以采用跟读的方式，来提高我们的口语水平。具体的对于跟读材料的选择，以及跟读的方法，都是比较关键的。

材料选用

建议将听写或者精听，和跟读放在一起练习。所以基本上练习材料还是老托听力以及TPO听力段子，学术和生活，这也是托福口语考核的内容，所以两者是相对契合的。当然其他材料也是可以选用的，只是没有这老托听力以及TPO听力段子更合适。

对于跟读，可以提供方法啊内容什么的都比较少，最重要的就是坚持二字。什么事情一开始总是不容易的，舌头打结，怎么也跟不上听力的节奏，都是很正常的现象，关键在于能不能迎着困难坚持下去。可能练了7、8遍还是跟不上听力材料，但是请别放弃，喝口水怀着信心继续练习，成功就在眼前。

具体方法

step1. 对照着文本，将跟读材料详细精听至少三遍，着重留意连读、重读、语调、弱读和缩读。对于这些地方，要做有嘴型的默读练习!

step2. 对照着文本，尝试以相同的节奏跟读听力材料，一开始可能会出现跟不上的情况，但是请尽量跟上，至少在step1中着重注意的一些读音现象一定要跟读上。

step3. 不断地跟读跟读，理想情况下平均7遍之后可以跟上材料的语速。

step4. 再次对照文本精听材料多遍，对照自己跟读和原音的一些区别，学到的和以后要注意的东西

托福口语替代词总结分析

GIVE

award 授予

bequeath 把...传下去，遗赠

bestow 授予，赠与

contribute 贡献

deliver 交付

dispense 分配，分发

donate 捐赠

entrust 委托

grant 授予

offer 提供

present 赠送

IMPORTANT

critical 决定性的

crucial 至关重要的

essential 必要的

fundamental 基本的

meaningful 有意义的

momentous 重要的，重大的

paramount 最重要的

prized 有价值的

significant 重大的

valuable 有价值的

vital 至关重要的

HARD

challenging 挑战的

complex 复杂的

complicated 难懂的

convoluted 令人费解的

demanding 吃力的

diffucult 困难的

intricate 错综复杂的

involved 复杂的

perplexing 令人困惑的

problematic 有疑问的

puzzling 让人迷惑的

SEE

behold 看，注视

detect 发现

examine 检查

glimpse 瞥见

note 注意到

notice 注意到

observe 观察

recognize 认出，识别

spot 定位

view 观察

witness 见证

THINK

assume 假定

conclude 推断，决定

consider 考虑，认为

deem 认为，相信

estimate 估计

imagine 猜想

presume 假定，推测

reckon 则算，估计

suppose 假设，认为

surmise 推测

suspect 怀疑，猜想