高中生零基础学习托福

高中生可以说是读书最厉害的时期，那么高中生如果没有基础该怎么学习托福呢?

一.听力学习：

1.在你完全翻烂托福听力真题前，不建议去听别的听力材料，像美剧、VOA等，其一是因为各自涵盖的内容有差异，涉及领域不同;其二是因为它们难度太大，等你把它们拿下，你留给另外三项的时间也就不多了，所以千万不要好高骛远。在听的过程中不要死磕着，听了4次再不懂就看文章。有些你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?如果你把全部真题听完，你可以试着背托福听力里面一些句子。

2.议大家把历年托福听力中出现名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果，其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听明白在说个什么东西，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。背听力词汇的方法可以不拘于以往的狂读的背单词的形式，这是听力不是朗诵会，其次是很多人很多单词读音不标准，用听的方法还可以纠正发音。

二.口语学习：

1.托福考试是基于美式英语基础上的，而且口语的评分老师也是美国人，所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是：精听和跟读。在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词，将它们烂熟于胸，据为己有。然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，然后再反复纠正、校仿。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

2.托福考试是基于美式英语基础上的，而且口语的评分老师也是美国人，所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是：精听和跟读。在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词，将它们烂熟于胸，据为己有。然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，然后再反复纠正、校仿。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

三.阅读学习：

1.新托福阅读中最难的题型是什么?大部分考生会选择文章总结题，这个题目需要考生有文章整体的概念，所以需要考生有效答题。考生要先保证这个题目解答的时间够用，这就需要考生合理安排托福阅读时间，考生可以从阅读文章和审题上节省时间，阅读文章的方法可以参照以上对于抓住文章主题的相关内容，审题时考生要留心题干关键词，快速定位。答题时间够用的情况下，考生则要能够根据题型特点来解题，可以利用排除法将细节【比如举例、解释、数据相关的内容】选项排除来减轻答题负担。

2.考生解题能力主要包括重视易错题以及题型误区两方面。托福阅读易错题有词汇题、句子简化题和文章总结题，文章总结题上面已经提到，这里不再详述。考生要弄清词汇题的考察点，尽量利用文章语境解题，对于句子简化题，则要避免从翻译的角度解题。托福阅读答题时，考生可以利用的技巧有很多，但是答题时一定要注意不同题型的误区，比如推论题要注意从原文出发，不加入个人常识;句子插入题注意把握衔接词，而不是直接将句子代入解题等等。

四.写作学习：

1.官方对于托福作文【综合】要求的字数是在150-225之间，不过这个要求是建议性的，并不是强制要求。所以，考生可以在此基础上有所变化，标准就是能够清楚、透彻地阐述听力和阅读之间的关系，从而完成托福综合写作。一般来说，能够把听力和阅读部分的论点以及论据说清楚、论述完整的话，字数会在210字左右。不过，有些考生写了290个字，一样取得满分。因为能够很好地扩展写作的内容，使内容充实，拿到高分。但是，如果你的字数不足150字的话，想要论述清楚综合写作的内容很难，造成低分的可能性也会比较大。

2.托福综合写作语言是保证文章质量的要素，高水平的语言表达是建立在熟练运用英语语法的基础上的。这里不仅要求能够写出正确的句子，更需要能够结合真实的内容运用不同句型、句式表达。想要提高和改善自己的英语语言特点，考生就需要在平时多抽出时间来积累英语词汇和句式。此外，可以结合一些范文进行翻译训练，来提高自己对于语言准确度的把握。当然，在一些出色范文中选取和记录一些出色的句式表达会帮助考生更快地找到托福综合写作的写作精髓。