托福口语要准备什么

托福口语要准备什么

托福考试中最令人脸红心跳的就是口语考试了，想要临场发挥稳定，最好的做法就是提前做好准备，有备则无患。下面这三条建议是在考生们反馈的基础上产生的，帮助你有效备考托福口语。

托福口语模板巧准备

针对新托福口语的第一题，准备一些常用的口语段子。例如敬佩的人，喜欢的动物，喜欢的地方，难忘的事，对你最有影响的人……很多段子是可以回答不同的题目的。

例如，题目要你说对你最有影响的人，或让你说你最敬佩的人，就可以使用同一个段子。所以大家可以根据人、事、物、地点等，准备几个属于自己的口语段子，这样在需要时就可得心应手。

针对新托福口语的3-6题，大家可以做出问题的基本框架，利用这个框架来帮住自己理清思路。把听到的内容填进空中，再在相关的地方填上自己的看法，这样答案便可轻松得到了。

模拟练习测水平

在做了上述准备后，你便可以自己实战练习，看看自己的能力了。你可以利用OG和两大模拟考软件kaplan和barron来多加练习。另外到了考前最后一个月，你需要做的就是下载机经和预测，把预测的题目全部做一遍，测一下自己的新托福口语水平。

建议你把预测的题目一个不漏的全部做完，这样不仅可以锻炼口语，增强能力，重要的不会为自己考试时遇到出现过的题目却不会做而留下遗憾。

争分夺秒来应试

口语考试需要你在听到题目的第一刻将该说的准备好，大脑迅速地做出反应，闪现灵感，等到提示音响起时，你就要开始大声响亮的说出你的答案。

它锻炼一个人的口、耳、脑的协调能力，是一个需要争分夺秒的技术活。另外在准备时你也可以在草稿纸上写下准备内容，可以看草稿回答。因此有没有充分的准备也影响着你的发挥。

托福口语6道题的准备方法

T1和T2题属于独立口语题，这两个必须认真审题，以防出现跑题的问题。回答的时候一定要控制内容长度。建议大家控制到110词以内，可以尝试就用一到两个分论点来阐述，以免说不完。举一个理由，并把它的细节说清、例子讲得贴切完整也是可以获得高分的。减少独立口语中的分论点，一方面能够让你在考试的紧张中放慢语速，另一方面还能够让你的条理清晰，答题完整。

可参考结构：

Topic sentence: 简单概括问题并提出1-2个论点

First argument: 提出第一个论点+ 2-3句话解释

Second argument: 提出第二个论点+ 2-3句话解释

Conclusion: 用另一种方式复述问题和论点 。

独立口语的内容需要自己想，综合口语主要是考复述转述能力，听到什么就用自己的话说出来。综合口语的听力比听力部分简单，只要听力部分准备好了，综合口语应该没问题。并且由于托福考试时间挺长，考到综合口语这部分的时候我们已经颇为疲惫了，这会儿在题目间歇可以稍微放松一下大脑。在题目出现的时候也可以有相应的取舍，以便我们专注于听力内容。

Task3审题，我们需要读的是：

发表看法的是男是女——以防说错;

针对的是建议信【student's letter】还是校方新规【university's plan】

Task4 注意看使用lecture中的例子解释什么——解释的对象是什么。最后这一部分【解释对象】虽然需要读，但很多时候就是Reading的标题，所以我们原本就很熟悉，看也不会占用太多的时间。

Task5 整个题目其实都不用读，全都是一个意思：概述学生遇到的问题，说说都有哪2种解决的方案，你推荐哪一个以及为什么。Briefly summarize the problem the speakers are discussing. Then state which of the two solutions from the conversation you would recommend. Explain the reasons for your recommendation.

Task6基本上每次都是让我们用听力中的例子来解释2种XXX，所以只要看清XXX是什么即可。

备考托福口语时需要注意些什么

1 学会倾听

虽然是口语考试，但是是在综合口语部分，是需要先听别人说，再自己说的，也就是先倾听，再表达。只顾自己表达，而不注意倾听对方的表达的人是不受欢迎的。这给了我们一次修炼个人魅力的时机。

2 高效表达观点

在校园里，我们会有比较少的机会的可以表达自己的观点，更不用提高效地表达观点。比如，大家都喜欢去图书馆学习，但是是被问及为什么喜欢的时候，却支支吾吾说不出来。在经过托福口语学习之后，便会很流畅表达出图书馆学习氛围好，查阅资料方便等，并用具体的细节支撑，而所有的表达在45s内完成。那么，在生活当中被问到其他“为什么”的时候便可以高效应对了。

3 时间管理意识观念的形成

高当中时期，因为每天都有满满的课程，所以不用我们自己去管理时间;大学时期，课程会没有规律且松散，许多同学都是以【早】、当中、晚来过一天的生活;只有少数同学会精细地规划管理时间，会以小时为单位规划时间。而参加托福口语考试之后，我们会惊讶的发现，竟然可以在45s的时间内描述一段经历，可以用 45s的时间完整地表达一个观点!

托福口语时有哪些需要注意的东西

1、时间问题，这一点一定要考生多多做题，自己训练;

2、口音问题，个人认为在考托福的阶段很多中国学生的口音还是偏重的，但是在保证语速和表达正确的情况下，不影响理解的话，口音问题还是不会扣分很严重的;

一起看看新托福口语考试针对美国大学对国际学生入学英语水平的新的要求，在新一代的托福考试中增加了口语考试，那么新托福考试对考生有哪些要求呢?其实新托福口语考试对学生的要求除了“怎样说”外，更重要的是“说什么”。

这一点充分体现了新托福口语考试的宗旨：测试考生在真实的校园生活和学术环境中交流的能力。与现行的托福考试相比，新托福考试把运用语言或文字表达个人观点的主观题作为主导，而以往占很大比例的客观题【如选择题、是非题】则很自然地退居到次要地位。

以往那种靠语言知识判断，仅仅选出一个正确答案，或回答“Yes”或“No”的考试不再复返。这样一来，考生如想通过新托福考试，真正凭借的将不再是“正误选择划勾” 【正确几率占25%】 的能力，而是自如驾驭语言实现交流的真本事!具体体现在新托福口语考试中，就是让考生阅读文字信息，听一段课堂演讲或发生在校园里的对话之后，针对内容综合复述，回答问题，实现语言输入和输出的相对关联，从而判断出考生的实际语言应用能力。

新托福口语考试的设计是建立在语言技能综合循环，培养“交际能力”的概念上的。因此，它要求考生进行语言交际训练时，不仅要注重语言的合理口头表达，还要注意口语表达的内容是必须通过听读的输入技能获得并循环于意识中，通过意识加工创造表达出来的。

显然，这类以语言内容为重点的考试要求考生不仅具有一定的语言知识【知道怎样说】，同时更重要的是还须具备语言以外的社会、文化、科学等方面的知识【知道说什么】。新托福口语考试完全模拟真实的校园生活与学术交流环境，话题将会涉及众多领域：社会、文化、科学、历史、宗教等等。因此，它要求考生对于知识的掌握不一定要“很渊”，但一定要“较博”，也即要有内容可讲，要知道“说什么”并且能够说出来。

其实，做到“知道说什么”较容易，但要通过另一种语言【非母语】清楚而准确地表达出来则不是件易事，特别是在没有多少时间去考虑、去组织语言的情况下就更是如此。在托福考试这样较高水平的语言测试中，语言不应只是“Baby Sentences”，而应追求“简洁、准确、流畅”的更高境界。新托福口语考试众多领域的话题为考生拓展了彰显语言能力的空间，而在这广大的空间里考生是否有所作为，当然要靠自己的真本事即扎实的语言功底和较广博的知识面。

因此，既“知道怎样说”【包括应试托福口语技巧】，更“知道说什么”【实质内容】，这样的考生才能适应新托福口语考试的要求，才能在“注重能力、淡化技巧”的新托福口语考试中立于不败之地。