托福写作考查内容

由于托福考试考查的是考生在校园和学术环境中使用英语的能力，所以写作部分自然也不例外，它旨在测试国际学生是否具备学术学习所需的英语写作能力。此外，学生在学习过程中必然会遇到不同的写作任务，而完成这些任务所需的技能也是不同的。

1综合写作：考查概括阐述的能力

综合写作包括三个步骤，即阅读短文、听讲座和写总结。不难看出，这其实是在模拟国外课堂的学习过程：在课前和课后，学生要完成教授布置的阅读任务;在课堂上，教授会分析阅读材料中的相关学术观点，并要求学生记录总结。

因此，正如《托福考试官方指南》【俗称OG】中提到的，综合写作的目的是测试应试者是否有能力根据阅读和听到的学术信息对某一学术问题做出相关的陈述，或者在真实的学习情境中，测试应试者能否准确理解阅读材料和教授讲授的内容，并阐明两者之间的关系。

2 独立写作：考查分析和论证能力

在独立写作中，考生需要就某一主题提出自己的观点，并解释其论点。因此，这个题目考验的是考生对一个话题的表述和有效论证的能力。这种能力对于学术论文极为重要，因为如果观点混乱，读者将无法理解作者想要表达的内容，如果论据不够有力，观点的正确性将受到挑战。在准备独立写作题目时，考生可能会担心自己对某些题目没有足够的背景知识。

其实，为了保证公平性和可靠性，独立写作题目讨论的是与考生日常学习生活密切相关、易于理解的话题。因此，考生与其担心背景知识，不如集中精力加强分析思维，培养严谨的论证能力，提高写作水平。