托福口语分类整理
发布时间:2022-05-13 17:13:42托福口语分类整理
口语是托福考试很重要的一个环节。在托福备考的过程中,想要获得托福口语高分,练习是必不可少的。
1.生活娱乐类话题
围绕学生在娱乐放松,志愿者活动和社交场合的话题展开:参考话题:Describe a tool or an object that you rely on the most in your daily life. Explain why it is important to you.
2.职场就业类话题
围绕学生在求职就业,未来职场可能会遇到的问题和两难处境:One of your friends is going to attend a job interview, what suggestions would you give to your friend? Explain with details.
3.校园学习类话题
围绕学生在学校学习可能会遇到的一系列问题:比如选课,选专业,学习能力,完成课业的最有效方式,时间管理等。参考话题:Describe why organizing time is challenging for university students and why it is important.
4.地点类话题
a place that you like most
plain
a school
together with your friends 【place】
favorite room
public place
5.教育类话题
attend college
dormitory
one year break
recycling
all students
higher education
music and art
college education
sports courses
uniforms
6.个人爱好类话题
relaxed life
relax myself
type of movies
together with friends 【sports】
short vacations
spare time
sight‐seeing
fictions
7.学习工作类
help research
books and internet
study alone
skill learning
job or career
job or interests
study method
personal experience
most important lesson
choose major
ideal career
work in an office
studying by oneself
with discussions
big city
goal to fulfill
intern
常见6大托福口语分类
首先,我们应该注意的是题的方法论是“一个主题句,两个细节【例子】”,再次需要注意的是答题的范围,一定是和家人或者朋友的事情,所以一个人发生的事情就尽量避免;一定要注意时态,这个地方问的是过去的事情,所以,通篇考虑的是过去时态,而不是我们最常用的现在式。
第二题:你是喜欢去没去过的地方旅游,还是去去过的地方旅游。
此题是典型的二选一的题目,按照上课的讲解,此题我们有三种回答方式,A好,B好,或者it depends on different situation。使用典型的2+1的回答方式,此题可以迎刃而解,讲满45秒钟绰绰有余。
第三题
作为个综合口语题,第三题要求我们用45秒钟读一个学校的通知,通知很简单,就是说学校的打印政策发生了变化,以前的时候是打印免费,现在的话是只有前10页免费,超出部分按照5美分收费。
阅读部分属于典型的学校变化题目,值得注意的是阅读部分偶尔会出现学生来信的方式,这种出题方式约占20/100,所以,对于阅读的描述有2种方式:
In the reading, the university is going to +学校的变化;或者
In the reading, a student proposed that +学生的提议
听力部分大部分人都可以听懂,但是我们的挑战存在于对于听力的复述,包括对于听力的个别词汇的复述,如打印的高效efficient,effective 等。所以对于听力的笔记和复述能力要求相对较高。
第四题
在阅读部分,第四题一般是关于一个专业名词,这次考的是 information overload.按照典型的方法论,我们需要去找主题句和表现形式,换句话说,去找information overload 是什么以及它是干嘛的。从文中我们可以找出它的表现形式:人们如何去应对information overload:处理一部分信息或者干脆不处理。
听力则直接给出了2个例子,直接是解释了人们处理此事情的两种方式。个例子是关于一个小公司招人的例子:小公司想招人,结果广告发了之后来了几百份简历,员工处理不过来,就随机抽取一部分简历看。
第五题
按照OG 的讲述,第五题是典型的问题及解决的题目,在听力中,会有一个问题,这个问题不是一句话的概述,而是对于问题的解释,一般2-5句话;而一共给出2个建议,需要注意的是这两个建议不一定是另一方给的,所以考试的时候可以讲there are 2 solutions to solve the problem.然后一定要注意从2个建议中选一个,然后解释下自己认为这个比较好的原因。
此题中,女生在另一个洲找了一个summer job,,所以在那里租了一个apartment;但是本洲的公寓很棒,她又不想放弃。于是,有两个建议。个:把这个本洲的公寓sublet转租出去。很多人往往对于sublet 搞不清,导致错误的理解,与此同时有个单词叫做subsidy,此单词表示补贴的意思,比如欧盟,美国对于本国的农业的补贴就是此单词。
第六题
按照OG 的讲法,此题目是要求我们去复述一个听力的段子,段子的结构一般为一个主题句和两个例子。本次考试的第六题讲的是Alpine 上面的植物如何可以生存下来。Alpine 对于托福考生应该一点也不陌生,因为之前的TPO 阅读里面多次考过高原地区的植物如何存活,所以平时的积累至关重要。
有两个方面可以保证植物存活,首先是植物的高度。它生长的特别矮,几乎是贴地生长,所以大风无法吹倒它。其次,它的叶子上有蜡状物wax,这样的可以有效对抗evaporation,保存了水分。
托福口语第六题技巧
托福口语第六题题目类型是Academic Lecture,又叫学术类场景题,是关于学术性类型的大讲座,是全听力的。托福官方指南OG中提示,托福口语task6题目要求我们去复述一个听力的段子,段子的结构一般为一个主题句和两个例子。
具体的考试方式是听【90--120秒】一段学术讲座,一般是总-分-分的结构。开头会给出一个概念并进行简要解释,往往是一个问题或者一种现象,然后讨论它的几个重要方面与其相关的观点。准备【20秒】 说【60秒】 : 材料中的观点和例子是如何说明其中的概念和问题的,要求有条理性和概括性。
托福口语task6涉及的范围为:经济,社科,文教。难度只相当于科普。听力材料中,教授会先讲一个话题【概念,现象,问题】,然后从话题相关的两方面分别举例说明【或者两个例子具体描述,解释】。.概念【可以是学术名词】都会重读、慢读,并且会换一种方法重新阐述概念。之后会举例说明。概念大多是生活中熟悉的事物。 例子讲完后会有转折词,提出一个例子已经结束,要开始讲述另一个例子。问题永远是: Using examples and points from the talk to explain how the topic is explained?【复述教授的观点,例子】。
了解完托福口语第六题题型特点之后,我们就可以运用托福口语第六题技巧来答题了。核心技巧就是:按照答题顺序,带着问题听记。
托福口语第六题答题技巧格式:
1】. Topic:
The professor talks about…..【重要原理或概念】
2】. Point:
The first point he/she raises is……
For example…….
The second point he/she mentions is……
For example……
托福口语第六题技巧其他注意事项:
1、口语Task 6会涉及到一些比较陌生的词汇,所以这一部分要求考生具有较大的词汇量,这是赢得该部分高分的第一步。
2、托福Task 6音频的独白时间很长,这个时候借助笔头作出高质量的笔记就显得尤为重要了。
3、描述清楚起因,结果和主要特征最重要
4、两个例子或试验分别进行描述, 说完一个再说另一个
5、尽量不要遗漏重要信息, 同时注意不要张冠李戴
托福口语第六题其实不像考生想象的那么难。考生需要做的事情就是认真听,听的时候注意总结性的语句和转折词之后的句子,抓住主要内容做笔记,之后就是用流利而又逻辑性的语言的把记录的内容复述出来,采取总-分的说话模式。
托福口语第六题怎么记
托福口语第六题也就是托福口语Task6,是口语部分最后一道题,是学术场景讲座。题目是由90到120秒的听力组成,内容是开头会给出一个概念并进行简要解释,往往是一个问题或者一种现象,然后讨论它的几个重要方面与其相关的观点。
托福口语第六题要求考生在20秒的准备之后,用60秒时间答题,答出材料中的观点和例子是如何说明其中的概念和问题的,要求有条理性和概括性。
了解完这些,大家应该知道托福口语第六题听力音频的独白时间很长,必须要记笔记,如何做出高质量的笔记就显得尤为重要了。托福口语第六题怎么记?
托福口语第六题笔记技巧的核心就是:
第一、考生需要做的事情就是认真听,
第二、听的时候注意总结性的语句和转折词之后的句子,抓住主要内容做笔记,
第三、用流利而又逻辑性的语言的把记录的内容复述出来,
第四、建议采取总-分的说话模式。
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