托福阅读成绩差是因为什么

词汇一直是阅读的基础，托福阅读准确率的提高是建立在每个人都有一定词汇的基础上的。

1. 词汇量不足

词汇一直是阅读的基础，托福阅读准确率的提高是建立在每个人都有一定词汇的基础上的。如果阅读成绩低于210分，就必须去记住新托福考试的核心词汇。

同时必须注意词汇的句型和句法，努力记住句子。只有这样，才能形成更好的阅读语言的感觉。在记忆词汇和句法时，做一些阅读练习。

综合得分在210 ~ 250分的学生可以阅读更多地道的英语文章，尤其是故事和解释性文章，从而不断提高阅读兴趣，在阅读过程中积累大量的词汇。

250 - 280分的学生一般具有良好的阅读基础和丰富的词汇。但是，由于词汇和句法难度的影响，它们在考试中容易发挥不稳定的作用。

在原有阅读习惯和句型的基础上，对长而难的单词和句型进行强化训练。同时定期定量地完成阅读练习，从而形成良好的阅读习惯和学习态度，在考试中发挥稳定的作用。

2.对文章出题要点把握不准确

阅读文章时，必须对文章的逻辑有非常敏锐的感觉。在阅读材料中，要重点注意因果和过渡之间的逻辑关系。

一般来说，文章中包含两种逻辑关系的句子是包含设定值或重要信息的句子。

3.对文章理解不足

考生必须懂得如何阅读，如何理解。只有思考到位，才能把文章中出现的词语逻辑地推敲出来，然后推理出长难句的句子意义，从而理解段落的意义，得到正确的答案。

只有在这种正确的阅读方法的指导下，才能逐渐形成阅读的良性循环，才能在思考的基础上解决问题，才能在有限的考试时间里发挥出应有的阅读水平。