托福听力怎么学
发布时间:2022-05-13 17:25:52托福听力怎么学
托福听力怎么学?托福听力对中国考生来说其实并不是很难,因为大家通过一段时间的练习就会有进步。听力考试其实是有很多技巧的,大家要是掌握了就更加轻松了,所以大家在学习听力的时候,只要掌握好方法,不用太担心。
第一,扩充词汇量一一可使用学习卡片。听的时候请专注于材料的内容和大意,不要受说话人讲话风格和方式的干扰。预测说话人将要说的话,借此方法将注意力集中在听力材料上。在听到新信息时及时调整预测。主动向自己提问【例如,所要表达的主要观点是什么】。将“main idea”、“major points”、“important details”字样在纸上列出,提醒自己在听听力材料时需注意这几个方面并记笔记。反复听录音材料,直到写下所有重要的观点和主要细节。练习听力是,先听练习中的一部分,听完后写出一个主要观点的简短总结;再逐渐增加所听部分的长度,并进行总结。
第二,托福听力练习材料应该从易到难,尤其是对听力基础不好的同学来说,先期要做的主要工作就是要培养耳朵的感觉,但是这只是第一步。当有了一些基础后,考生最好还是找些有难度的材料来练习。什么是有些难度的托福听力练习材料呢? 有难度的托福听力材料有这么几类:一,美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料;二,如果觉得DELTA上的试题难度低,可以利用变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。
第三,在托福备考过程中,很多同学也在会在托福口语的备考练习中会想到语音语调的练习。其实,托福考试的内容是相通的。想要提升托福听力的能力,语音也是非常重要的一个环节。如果我们在口语练习中,没能最快的找到自己错误的读音,在头脑里一直存有着错误的读音的概念。那么在同步的听力练习中,就是怎么也听不出正确的读音了。
总之,大家想要学好听力就是要用心。在平时生活中大家就可以多听一听纯正的美式或英式的发音,在托福考试中听力都是纯正的美式发音,所以大家可以针对性的练习练习啊。
托福听力考试该如何练习
第一遍听写大意
遍听的时候中间不要停下来,要把全文听完,并试着在本上做笔记,劲量把文章的大意听出来。即听完后问自己文章说了什么,至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。
托福听力技巧提到有些同学会觉得开始就这样做很难,但是要知道新托福听力就是只放一边就做题,在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着自己适应这样的做题方法。
第二遍补充文章的框架
这是在遍听托福听力文章大意的基础之上在进行完善,补充,使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事,有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记应该有文章的大致结构,可以看出文章讲了那几件事。
如果没有听出来就再听不断的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不断的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停。
第三遍以句为单位听
托福考试要一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了比较复杂的意思,课一分成几次听写完,但是注意在分不同几次时,每一次都要在表达完一个意思后再停,即要以意群来听写,不要再没有弄清楚讲什么的情况下就很不知所以然的把听到的内容写下来。
这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。
如何有效进行托福听力备考
【1】一定切记:先听写,再跟读。听写有听写的目的,跟读有跟读的目的。而跟读的目的不是为了听写能写上而存在的。相反,跟读的目的是因为听写写不上而存在的。所以不能因为写出来的内容少,而跨过听写直接去跟读,这样的结果是:你听写能写出来了。然而这样的写出来是存在幻觉的,因为跟读后对材料内容里的语言已经熟悉过了。这样就很难发现识别上的问题了。切记:写上的再怎么少,听的时候再怎样难受,也不可不先听写!
【2】如果实在很难承受听写中的大量识别问题,建议:
A.先采用简单些的托福听力材料去听写。
B.在听写结束后,更多的时间里去做跟读和模仿,加大量的去做跟读模仿。比如每天用2/3的听写学习时间去做跟读模仿,留1/3的时间用于跟读模仿之前的听写。一个礼拜后会有改善。
C.反复把过去托福听力听写过的内容也继续计划持跟读和模仿。初学者切记不要急,实力是稳步循序的提高过程,要有耐心。
可以看出对于托福听力备考来说,基础不是很好的同学不要急于求成,一点一点来效果才是好的,选一些简单的托福听力材料先适应下来,后再进行正常的托福听力学习才是正确方法。
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