托福考试如何计分

新托福听、说、读、写各部分满分30分，共计120分。新托福80相当于老托福550分，新托福100相当于老托福600分。那你知道托福考试如何计分吗?

托福考试如何计分：

考试评分：

托福纸笔考试满分是677分，机考满分为300分。目前中国大陆采用纸笔考试形式。成绩2年内有效。

考试简介：

TOEFL考试【Test of English as a Foreign Language】，由美国教育考试服务中心【ETS】组织，是为申请到美国、加拿大或者英国等国家上大学/研究生的非英语国家的学生提供的一种英语水平考试。

考试结构：

以往托福考试包括作文、听力、语法及阅读四个部分。ETS于2005年9月推出新一代托福考试。与以往托福相比，新托福将口语列为必考部分，取消了语法部分。作文、听力和阅读也由不同程度的变化。新托福将听、说、读、写四部分有机结合在一起，全面考查考生的语言技能和沟通能力。

考试报名：

教育部考试中心海外考试报名：

另附：我们老师说，托福的纸笔考试分数尾数可能只有1、3、7。

托福考试分数如何提高：

1.在听力完成后会有5秒倒计时，结束后开始计时10分钟的休息，休息完后让监考输入密码进入口语部分，按完第一个NEXT后别按第二个NEXT，这样中间就有无限的时间听别人答完所有的题。第1，2题也要做笔记，虽然短而且简单，但这样可以防止到时万一因为某个词而卡住。

2.答题时宁过勿缺，但如果最后差几秒又实在想不出，则可说：That’s about it 【连读】 OR That’s everything I can say about this topic .

3.有时可用and将两个同义词连接，这样既可强调要表达的意思，又可延长一倍的时间。

4.多用习语，口语词，gonna，wanna，thatal = that will，有的词读的短而快，有些则长而慢，注意语音语调的变换。

5.一开始不要说出绝对数字，而说a few points，这样可以防止说不完。

6.多用被动和升调。

7.因为第1，2题要求说45’所以用一些opening会使这两道题比较稳妥。

8.在有阅读的题目中快速默读，但有不熟的单词要朗读。

9.3，4题中如果多说阅读中的内容会被减分，不要有什么in the reading passage之类的话。

如何取得托福高分成绩：

1“词汇量要足够”

如果没有8000以上的词汇量，托福休想考到100分。缺乏词汇量有三大危害：第一，阅读考试中的词汇题会大量丢分。第二，听力无法有效记笔记，不但影响听力成绩，还会影响综合写作和综合口语的发挥。第三，同义词贫乏，在写作和口语中不停重复同一个单词，降低了成绩。这些问题在高中生中更加普遍，因为高中生自学能力和自控能力相对薄弱。

2“语法一定要好”

过去我们总提“哑巴英语”，不断抨击传统的“语法”教学。现在，年青一代走向了另一个极端——“半文盲”英语——听说不成问题，阅读还勉强，写作语法不好。主要体现在两个方面：阅读中，一句话中所有单词都认识，还是看不懂这句话是什么意思;写作中，背了很多高级词汇，就是写不到文章中去。因为单词像“面粉”，而语法就是“水”，揉在一起才是一个扯不断的“面团”。

3“听力贵在精听”

听力练习的重要性体现在托福四个单项考试的三项中：听力单项、综合口语和综合写作，可谓“得听力者得天下”。而听力绝不是一朝一夕能够提高的，因为听力的精髓在于“精听”而非“泛听”。失败的听力练习是整天戴着耳机，走到哪听到哪，结果一点长进都没有。也有些自恃听力不错的同学，可能有过出国的经历，或者平时经常和外教交流，不把记笔记放在眼里，结果听的内容记不下来。

托福考试提分方法：

1. 光做托福真题这种方法是完全不够的，要去总结自己的错误点，并且背记词汇，对于托福阅读而言，词汇才是王道。

2. 确定目标：在考托福之前要有一个明确的目标。到底要拿多少分。如果计划分数为90分的话，在前期准备时要以95-100分的目标来要求自己。这样才可以避免考试中如果出现小意外而影响分数。

3. 考试题目一定要答全：哪怕是猜答案也要讲所有的题目完成。猜错答案是不会倒扣分的，因此，不要在答题卡上留下任何空白，做了总比不做强，至少有蒙对的几率在其中。

4. 熟知托福考试各要求，避免失误：听力没有复听且一题选完后才可以出现下一题，选择答案是要小心谨慎。

5. 对容易的考题要快答：阅读方面尤其是指代题和词汇题要快速做完，把剩余时间留给较为耗费时间的句子简化题等。

6. 明确问题所在：要了解自己的薄弱点，并对其进行分析，寻找快速解决方法来集中突破。

7. 注意错题：对的题可以忽略，但对于错题要努力寻找错的原因，并且及时纠正。做好笔记，保证下次不再发生类似这样的问题。

8. Time Management很重要：当在做模拟题时，要严格要求自己，给自己卡定时间来做题。每个部分在分配好的时间内完成。这样可以对每个问题所需的时间有个概念，以便更好的安排时间。