托福阅读提高的方法

在备考之前，考生应该充分了解托福阅读中的问题，熟悉回答各种问题的思路和技巧。

积累词汇量

俗话说，不打无准备的仗，因为托福阅读量大，为了提高效率，考生一定要注意积累自己的词汇量。

一般来说，托福阅读必然会有复杂的内容和许多难懂的新单词。如果词汇量太小，理解文章的难度太大，考生理解起来就会有困难，效果通常不是很好。因此，增加词汇量对于提高阅读效率是非常必要的。

考生们可能对自己掌握了多少单词没有多少概念。就托福而言，要掌握6000多个常用词汇，也就是cet-6英语教学大纲所要求的词汇量。

突破复杂的句子结构

许多考生在掌握了足够的单词后，仍然觉得阅读困难，这在很大程度上是因为他们无法理解复杂的句子结构。

托福阅读会出现这样的句子，对于其中出现的长难句，根据对阅读文章的总结来看，长难句主要是并列句、并列复句或倒装句。虽然看起来很复杂，但实际上并不难，为了提高效率，考生可以专门分析这类句子，理解后会发现它很简单。

理解不同类型的问题

很多英语成绩好的考生在托福阅读中有时也会吃亏上当，其中最大的原因是托福阅读题目的多样性，考生往往忽视对题目的理解，从而影响了考试的正常进行，这是令人遗憾的。

因此，在备考之前，考生应该充分了解托福阅读中的问题，熟悉回答各种问题的思路和技巧，这对提高效率有很大的影响。

此外，考生应该学会标记重点句子和词汇，这种方法对提高阅读效率有很大的帮助，可以帮助考生快速找到答案。

此外，如果可能的话，不要边看边用嘴跟着读，这样眼睛和嘴的结合会降低阅读速度。一旦发现生词，不要紧张，根据上下文来猜，即使你不会猜测，一般一个词也不会有太大影响。