怎么提高托福听力水平

怎么提高托福听力水平

怎么提高托福听力水平?积累一点的专业主题词汇。学生必须先背诵基础的学术词汇，这是一门苦活，一定要在听到单词的同时，反应单词的意思，注意托福听力不考单词拼写，因此能反应单词意思即可。背诵这写学术词汇可以通过词汇造句，巩固学习，同时老师在教学特别是做题中需不断提醒学生记忆。第二步专业主题词汇的积累，可以根据学生的实际英语基础，利用老托福【如果音频效果不好，可以放弃】，或者 TPO真题进行听抄或者跟读练习，在练习的同时来收集专业主题词汇，可以粗略分艺术，社会科学，自然科学，生物科学，美国历史，生活场景，甚至可以根据动物，植物，化学，地理，天文等细化主题场景。注意主题词汇一定要通过文章来巩固并不断循环记忆，同时可以督促学生准备一本属于自己的词汇本，专门记忆专业词汇，老师定期循环抽查。

其次，笔记技巧。在这里不用多说，其实对于程度特别好的学生完全可以不记笔记。但是对于基础较差的学生，一定要让学生尝试记下一些单词，特别是文章中不断强调出现的关键性名词词组，当学生实在听不懂题目的时候，可以根据自己记下来的名词词组尝试进行推断做题。

最后，托福听力考前可以让学生自己看一下考前预测，基础较为薄弱的学生普遍有投机心里。看看预测特别是如果考试中有重题，考生的自信心会有很大提升，做题状态会比较好。当然不能依赖预测，因为一来机经上没有题目，二来答案也不一定正确。对于经典加试题目，考生是必须认真记忆并且背下来。原因同上，而且加试题目一般比较固定，基本能遇到旧题。

托福听力练几遍才合适

第一遍听写大意

遍听的时候中间不要停下来，要把全文听完，并试着在本上做笔记，劲量把文章的大意听出来。即听完后问自己文章说了什么，至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来，就再听一遍，劲量听出来。

托福听力技巧提到有些同学会觉得开始就这样做很难，但是要知道新托福[微博]听力就是只放一边就做题，在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着自己适应这样的做题方法。

第二遍补充文章的框架

这是在遍听托福听力文章大意的基础之上在进行完善，补充，使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事，有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记应该有文章的大致结构，可以看出文章讲了那几件事。

如果没有听出来就再听不断的听，全段的听，在前面记下内容的基础上不断的补充，直到对其主要内容差不多清楚了，记下的内容也差不多可以复述这段话了，就可以进入一句一句，停顿下来精听。这两个步骤，要全段的听，中间不要停。

第三遍以句为单位听

托福考试要一句一句的听，在前面记下的内容上修改和补充，直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了比较复杂的意思，课一分成几次听写完，但是注意在分不同几次时，每一次都要在表达完一个意思后再停，即要以意群来听写，不要再没有弄清楚讲什么的情况下就很不知所以然的把听到的内容写下来。

这样有助于把握句型，分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的，暂时放一放，先把全文听出来，然后再对全文整理一篇，看主要内容，意思是不是出来了。再对难点重复听几遍，看是不是有所改善。

托福听力笔记在使用上的误区

误区一：笔记至上

现在很多托福考试普遍认为，记笔记是新托福听力考试当中一个不可或缺的方法，甚至有部分同学认为如果想要托福听力取得好的成绩，那么你就必须要记笔记。但是如果你仔细理一理思路，我们要知道新托福听力主要考的是什么?显然托福听力考试并不是考记笔记的功力，能够听懂才是新托福听力解题的关键之所在。

如果你在考试当中，有一段内容听懂了，那么你记的笔记当中没有记下来，这段内容可能记在考生的头脑当中，如果刚好考到这部分的内容，说不定你可以回忆得出来内容，并且能答对题。但如果你某段内容没有听懂，而你的笔记当只记了几个单词，如果真的考到了这部分内容的题目，你就不一定能答得对题了。要知道ETS对新托福听力的考察旨在听力的理解，即你有没有听懂意思，而不是考察你是否了解这几个词。

如此看来，由于听力内容只放一遍，你的记忆有限，不要能每句话都记下来，只能记某个词或者几个词，显然是不够的。理解才是重要的，只有清楚这些，你才能理解题目的意图，并能准确的答出题目。所以说太达注重托福听力笔记是一个很不正常的现象。

误区二：记得越多越好

在托福听力考试当中，很多考生可能会有这样的体验，你一直在记东西，这样你就有可能听不进去听力内容的。因为人的听力思维只能同时接收一个信息，如果你边听边写，那么有可能捡了芝麻丢了西瓜。往往你错过了听懂文章的内容，而只记下了几个你认为的关键词，其实你记的这些并不能帮你正确的答题。

很多同学手速可能很快，能快速的记下一个句子，但是想整段都能记下来是不太可能的，因为你的手速肯定是跟不上语速的。如果你的听力笔记记得越多，那么对你的听力理解是非常有影响的。如果大家在复习时发现某题没有听到，但在重听的时候却听得非常的清楚，那么这时你或许会发现你漏听的内容可能对你来说是非常简单的，那么只能说明你的托福听力笔记记得太多的缘故。

误区三：题目的答案一定在笔记当中

你在做托福听力笔记的时候，根据方法的要求，你可能会认为你记到的笔记内容当中一定就会有答案，当然这只是你自己想而已，其实并不是这样的。如果你的托福听力笔记可以帮助回忆起和考题相关的内容，哪怕这些内容你没有记在你的草稿纸上，那么你的这份托福听力笔记都可以算是成功的。

那么你要记什么样的内容可以帮助大家回忆起托福听力的内容呢?托福听力笔记必须要条理清晰，要能体现听力文章的主题，以及主题下的各个核心分论点，即主要讲什么，主要在讨论什么等。因为这些内容-主题及分论点-之间都是有联系的。分论点里内宾的发展也都具有逻辑性，如果考生能在理解的基础上加了你的听力笔记的提示，这些分论点里一些很细节的内容就会被考生回忆出来。

故而你的答案并不一定是在你的草稿纸上，而是通过你的笔记回忆起文章的的内容，这样你才能找到答案，否则你只有记下所有内容才行了，事实是你根本记不了所有的内容。