托福Og阅读解析

托福og阅读解析

对于托福阅读的题型，一直都是同学们备考的重点，很多同学也经常会学习相关题型的解题技巧。今天我们就从托福阅读的官方指南出发，来为大家详细的介绍托福阅读的十大题型。详细内容如下：

As far as I am concerned， 托福阅读想拿高分需要在两方面加强：

First，内力的修炼，which are 词汇 and 语法。

对一个单词的掌握又分为两个方面，on the one hand，词汇量，认识词汇的多少;on the other hand，对词汇的熟悉程度。

很多同学往往忽视了对词汇的熟悉程度而片面的追求词汇量，大家一定都有过这种经历，一个单词你看三四秒才想起来什么意思，那么not only耽误做题时间，but also让你的思路不断停滞，让你心情烦躁，最终结果就是做错题， 所以单词这一关，谁也逃不过，一定要大量多次的看，反复记忆，最终把词汇量和熟悉度都搞上去。

对于语法，具体到阅读里面就是长句了，简单说一下，如果让我们翻译一个长句，那么一般几个步骤：

Step 1，找主干。

每个句子都只有一套主谓宾，你不能在一个句子里面找到两个主语两个谓语两个宾语。so，拿过来一个句子，先挑主干，把主谓宾找出来就大概知道意思了。

Step 2，确定其他部分的成分。

however，放在主语谓语之间，可以拿到句首，它表示的是前后两句的转折，注意前后两句，所以在本句中，它的地位很低，放在句首翻译成但是就ok了。

Step 3，把确定好的部分，塞进句子中，然后读一读你写的中文，是不是大家能看懂的中文，再进行整理。

托福阅读考查的就是我们能否抓取文章信息的能力。

700字的文章14道题，还有好几个词汇题，那么分给文章的题只有大约十个，所以它不可能考的很细致。

有同学说不是很多细节题?细节题一般也都存在于每段的中心论点里面，在例子支持信息中也有，但是很少，所以我们要练就的是抓重点信息的能力。

到每个句子中也是一样的，抓出句子主干即可，如果考了你再去看其他成分。

什么成分是我们可以在读句子的时候忽视的呢，以下几个：

1.同位语，既然是同位语，那么它一定和它之前的名词是同等地位的，它是去具体的解释那个名词，所以没有必要读，考了你再回来看，不考就无视掉，一般是不考。

2.插入语，都说是插入语了，那些什么 to some degree 之类的，本身就是可有可无的东西。

3.定语从句，定语从句通常是考点，但是读句子的时候可以忽略掉，定语从句的性质相当于形容词，形容词一定不是关键信息。

4.状语从句，这个快点看，作状语，本身也不是关键信息。

5.有关名词的一些特殊结构的简化。

讲完了这些，我们就来具体看下托福阅读有哪些需要重点关注的题型。

Type 1 细节题

这类题在考试中的比重最大，也是最容易拿分的。

既然都已经说了是细节题，那么考点是文章的细节中，而不是有关全文的，所以说，我们读懂一段中的一小部分就可以做题了。

一般是这几种问法：

1.According to the passage……，……?”

2.Itis stated in paragraph X

3.Itis indicated in paragraph X

4.Itis mentioned in paragraph X

这类题的本质就是同意转述，做题流程：

1.读题，抓取关键字;

2.用关键字回原文定位，找到定位句【不一定是一句，有可能是一两句】。还有一个方法能帮助我们定位，题目的顺序和文章的顺序是一致的，所以前后题的位置可以帮助我们找定位句，但是这个在考试的时候作用不大，因为考试界面是每次只出现一道题;

3.读明白那句话;

4.回头看选项，选出和那句话同意义的句子。

错误选项的特点：

1.原文中没提到的;2.与原文相反的;3.定位句之外的。

前两种比较常见。

这类题一般都是直接选择。

有些同学喜欢用排除法，建议这种题没必要用排除法，第一浪费时间，人家看完了 A直接选了，你看完 ABCD，把原文忘了再回头找，人家都做到第三题了!第二，它的错误选项本身就胡编乱造的， 基本都和正确选项完全不沾边，看它没什么意义甚至会误导你。

针对上面列出的做题流程，我们来做举个例子：

Paragraph1：

In the late sixteenth century and into the seventeenth, Europecontinued the growth that had lifted it out of the relatively lessprosperous medieval period 【from the mid 400s to the late 1400s】. Among thekey factors behind this growthwere increased agricultural productivityand an expansion of trade.

1.According to paragraph 1, what was true of Europe during the medieval period?

A.Agricultural productivity declined.

B.There was relatively little economic growth.

C.The general level of prosperity declined.

D.Foreign trade began to play an important role in the economy.

托福OG正确使用方法

OG是何方神圣?

虽然大家一直在用OG，但是相信并没有人真正去了解过OG的真正定义是什么吧!OG，是Official Guide的缩写，即"官方指南"。在托福【TOEFL】考试中，OG即是指ETS考试中心官方给出的应试指南。

对于托福考生来说，OG是托福备考最权威的备考指南，因为它对托福各种题型都做出了指引，可以给更多考托福的学员指明备考方向，所以被考托党认为是考托的“必备武器“。

OG正确的使用方法

前段时间给大家介绍了如何刷TPO才能拿到托福阅读满分，其实无论是TPO还是OG，想要充分的发挥其作用，一定是有对应的方式方法的。辣么，如何正确的使用OG才能达到1+1大于2的效果?

一、寻找信息【reading to find information】

a. 浏览全文，寻找基础事实【日期，数字，术语名词】和信息;

b. 多次练习上述阅读方法，提高阅读速度和顺畅程度。

二、理解性阅读【reading for basic comprehension】

a. 扩展词汇量，可利用抽认卡的帮助;

b. 不要逐字逐句阅读文章，练习如何通过浏览全文而得到对中心思想的基本印象;

c. 加强通过迅速浏览确认要点的能力;

d. 第一次泛读完毕后，应更加认真的重读一遍，并记录下文章的主要观点，主要论点及重要事实;

e. 挑出文中不明含义的单词，联系上下文猜测词义;

f. 挑出所有的代词【he.him.they.them etc】，并指出它们在文中指代什么;

g. 练习推理，根据暗示句猜测作者隐语的能力。

三、综合归纳【reading to learn】

a. 指出文章结构类型【例如分类：原因/结果，比较/对比，问题/解决方案，描述，叙述等】;

b. 按以下步骤做：

1.给文章列个提纲，区分出主要论点和次要论点;

2.如果文章给信息分类，画张图表并做出分类。这可以使你的分类能力提高，在考场上游刃有余;

3.如果文章以步骤为序，或者是叙述文，也可为各个步骤或以叙述顺序列提纲。

c. 利用上述图表式提纲为文章写概述;

d. 改写文章的单词，并将改后的句子重组段落。

讲到这里，你已经结束了，然而但是并没有。

没错!这就是OG正确的使用方法!但是建议不要生搬硬套，一成不变!为什么?但是由于我们每个人的实际情况是不一样的，英语基础，备考时长等，你需要给自己一个认真思考的时间，结合自己的实战经验，来适当“调整”和“适应”这个方法

托福阅读影响分数的两大因素

虽然我们在托福阅读备考中，也付出了辛勤的努力，但是最后的复习效果却并不尽如人意。其实大家在备考之前，还是需要了解阅读分数的影响因素，重点从这些方面入手，突破障碍，才能够拿到高分。

1.使托福阅读技巧成为自己的

托福阅读在内容上降低了难度，但是题型却把难度增加了，所以阅读理解上根本就不需要过于担心，重点还是了解题型。

托福阅读有许多的题型，其中包含了图表题、篇章总结题【可以根据已经给出的选项里把能够概括文章内容的句子选择出来】、词汇题【在一定的上下文中】、指代关系题、简化句子题、插入文本题、事实信息题、推断题、修辞目的题、以及否定排除题等。

2.认真的思考同时还要锁定托福阅读答案

大多数考生在做题时通常是会有这样的情况出现，把两个选项排除，剩下两个可以随便选一个。环球教育托福老师表示此方法是能够提升蒙题的准确率，但若是把错误的答案选择了，就算是浪费了考试的宝贵时间。很多考生在做练习时，只要看到正确答案，便知道自己错在哪了，这就是很明显粗心的错误。

因此就算是多浪费半分钟，同样要认真的思考题目，拿到分数。有的题目枝干信息太多，但基本都是干扰项。根据应试的角度而言，通篇细读太费时间。正确的做法算得上是从选项中挖掘一下方向。若有几项答案有了自相矛盾，又或是意思明显相反，可以直接排除;而余下的即对模糊的选项进行确认，回到正文中细读相关信息确认后就很省力。一般情况下，排除法是比较容易培养的套路，答题快速且准确率较高。希望考生们可以认真的阅读

新托福阅读背景知识分享

托福阅读也是中国考生，公认的难度比较大的科目。如果大家能够攻克阅读难点，拿到阅读部分的高分，对于我们整体托福分数的提高，都有极大的优势。因此，下面为大家汇总了一些阅读的背景知识，帮助大家做好复习内容。

立体派 【Cubism】

野兽派在马蒂斯的带领之下, 横冲直撞的在欧洲激出了巨大的火花. 但野兽派的时间却不长, 大约十年后, 西班牙诞生的毕加索【Pablo Picasso】所创的立体派【Cubism】出现了. 从此, 野兽派之后, 立体派成为最具影响力及革命性的画派之一, 世界从此看起来也不再一样了. 毕加索这位现代艺术最重要的宗师, 他出现的前, 后百年的西方艺术各流派, 不是不是被他所吸收, 就是被他所影响. 今天所要介绍的就是他-所创造出来的-立体派. 立体派的绘画理论是塞尚【Paul Cezanne】所说的:"自然的一切, 都可以从球形, 圆锥形, 圆筒形去求得". 科学理论即是物理学的:"物体的演化都是从原本物体的边与角简化而来的". 立体派的画家们把他们所画的物体打破成许多不同的小平面, 在同时表现出物体不同的外观. 基于以上观点, 立体派的画家开始重视直线, 忽视曲线, 运用基本形体开始几何学上的构图. 1908年, 马蒂斯看到这些奇妙的绘画说:这应该叫做立体派了". 立体派从此打响了名号. 立体派受黑人雕刻及东方绘画的影响, 他们强调画中要把物体的长, 宽, 高, 深度在同时表现出来. 他们不在由平面看物体而是由四面八方的观察, 然后将物体打破支解, 再由画家的主观意识将碎片整理凑合, 完成一个完整的艺术。