提升托福口语的小技巧
发布时间:2022-05-13 17:42:20提升托福口语的小技巧
托福口语复习中,具体的我们要如何更好地提升口语水平呢?其实这也是有技巧的。
虽然评分细则里说不重视考生的口音问题,但是,我依然认为口音是非常非常基础且重要的,“说得不标准”和“带有个人风格”这两者的区分不是那么明显的。每个考生都应该进行一次严格甚至严厉的口音自查。有些考生自己也知道自己的口音很不标准,带有浓厚“中国风”,那是因为你平时开口少了,口腔肌肉对于另一套语言的运动方式完全不熟悉,因此在发英语的音时还是习惯性地使用中文的口型,发出中文的音。明证就是当你反复练习一个你觉得难的词时嘴巴很容易累,或者是稍微说快一点就上下嘴皮打架了。
选择英音或美音都可以,最好是要偏向于其中一种,因为两种口音说话的气质是完全不同的!自我感觉英英要难些,嘴收得更紧。同时,你不仅应该会说其中一种,还应该清楚两者在许多微小细节上的明确区别。你能迅速分辨一段听力材料是哪国口音吗?之前介绍听力部分讲的跟读是很管用的,尽可能录下自己的声音,放给自己听,对比原材料。你可能会发现,我去怎么这么奇怪,一点都不像,明明刚刚自己念的时候感觉挺好的。录音让你能更客观地看待自己的发音,从而知道如何调整。
除了词语本身的发音,考生还应该着重练习略读和连读。第一步是能听懂别人的略读/连读,第二步是要能明确分辨出其略读/连读的确切位置,第三步是要能模仿略读/连读,最后一步就是要在自己说话时能自主略读/连读。
新托福口语类型
新托福口语主要有2类题型:独立口语和综合口语。
第一题和第二题属于独立题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。
题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。
第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
第三、四、五,六道题均为综合题。
第三题和第四题是集合了读,听,说的形式。阅读时间为45秒,听力时间为60秒-120秒,准备时间为30秒,回答时间为60秒。也就是先阅读一篇文章,听一篇文章,然后回答问题。阅读材料为一个自然段,75-100个单词,听力材料是两个学生的对话,是对阅读材料中提出的问题的评论。第四题就是学术题,学生学习方面的,阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料,托福听力材料是老师的课堂讲解。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
第五题和第六题集合了听、说的形式。相比第三、四题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒,准备时间为20秒,回答时间为60秒。
第五道题是听力材料题。它是一道情景题,是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话。第六道题是学术题,内容可如历史课老师在讲课等,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
托福口语考试为什么考不好
托福口语考试在托福考试当中什么时间段考呢?托福口语考试继托福阅读和听力考试之后,休息10分钟之后进行的。这时有可能你进入考场的时间比别人晚,别人的考试已经开始了,这时可能会受到环境的影响,你受到了干扰,在这种状态下,你主要还要面临2个方面的压力。
1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒,答题只有45/60秒。如果没有接受过正规的训练,考生在考场上必将不知所措、语无伦次。
2、要迅速呈现“完整的答案”,这也就要求考生的答案“浓缩精华”。没接受过“答案构思训练”,“浓缩精华”也是难以做到的。
这时你在托福备考的过程当中就需要注意时间的把握和内容的组织。这些在平时的备考过程当中就要针对不同的话题进行练习,并积累足够多的素材。
托福口语范文
托福口语备考中,范文的学习是我们的日常复习的重要内容,通过大量范文的学习,可以辅助我们建立好口语题目的回答思路,掌握素材等等,因此本篇文章也为大家整理了一些范文,供大家参考。
题目:
If universities are given financial support to develop research, which of the following fields do you think the universities should pursue:
To predict weather more accurately
To develop an effective method to clean rivers and oceans
To develop outer space research.
Sample Response:
I think that if universities are given financial support for research, they should develop an effective method to clean rivers and oceans.
Oceans and rivers are essential to the well-being of the Earth because all life depends upon water. If it is polluted, animals and plants will become sick or die. We must find a solution quickly to protect the environment.
I think money should be used for the greatest good. Rivers and oceans extend beyond national boundaries, so devising a method to clean them would help not just one region, but the entire world.
Because good water quality is essential for everything that lives on Earth, I think universities should use financial support to develop a way to clean rivers and oceans.
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