小托福考试考什么

小托福考试是专为低龄考生制定的英语测试。它既可以作为中小学生北美留学的考试凭证，又能成为鉴定英语水平的权威测试。那你知道小托福考试考什么吗??

小托福考试考什么?：

1.拼读+联想

记单词首先看到的是形，即拼写，而通过语音知识的学习和一定单词量的积累，拼写和语音之间是可以构筑桥梁的。这样在见到生词的时候，虽然没有音标，也可以通过这个词的拼写读出发音;反之，对于熟词，可以通过常用字母组合的发音，根据发音把单词拼写出来，对于听力中的关键词这是一个非常重要的技巧。对于年龄较小同学而言，拼读法是比较直接而又简单的记单词的方法。

然而拼读法也有其局限性，大量纯语音单位和字母的堆积会导致学生感觉枯燥乏味，而且单纯依靠拼读法所能记住的单词还是有限，因此在其中适当加入联想记忆的方法，使单词记忆更加形象生动。而能通过语音拼读所记的单词同时又是后面词根词缀记忆方法中会用到的单词，所以是就方法而言，同样也是环环相扣，缺一不可。比如act，在语音部分学习actor，action，activity，active，fact等单词后，在词根词缀法时就会用到其中的单词如fact去记忆factor， manufacture，manufacturer，perfect，fiction等同源单词。

2.词根词缀法

和汉字一样，英语单词同样也有“偏旁”“部首”，即英语构词中的词根词缀。对于英语初学者，词根词缀的概念可能很陌生，因为接触的单词少，所以很少能发现单词与单词的联系。等单词积累到一定量之后，就会发现许多单词在构词时都是有重复的部分，比如product, produce，progress，这三个词用的都是同一个前缀pro;progress，aggression，ingress等词都含有词根gres;aggression，nation，foundation等词都含有词根-tion。英语中的前缀、后缀、词根都有各自的作用，通过前期单词的积累，基本已经接触到常见的词根词缀了，再加以系统的梳理，这样就可以通过词根词缀去记忆更多的单词了。

小托福考试如何提高阅读速度：

1. 积极扩大小托福词汇量。词汇是我们学习任何一门外语的基础，如果没有一定的词汇量作为基础，很难想象我们能较为顺畅地去理解一篇英文文章的内容，也就更别提去提升我们的阅读速度了。我们阅读速度的提升一定是要建立在读懂文章的基础之上的。

2. 平时如战时，阅读时注意力要高度集中。我们的很多中学生在阅读时不自觉地养成了边看边默读的不良习惯，这在无形中就分散了注意力，使我们的思维很难与作者想表达的意图产生共鸣，从而从根本上影响我们的阅读质量和速度。

3. 养成英语的思维方式。从宏观层面说，英语思维是一种较为典型的线性思维、结果思维其不同于汉语的点性思维，而我们广大中学生在这一点上的相对空白，使得他们在实际的阅读中，要不断地把英文下意识地转化成中文再进行做题判断，进而大大影响做题速度。针对这一点，我们就必须要下大力气来提高我们的综合英语实力以及语言运用能力。

4. 长期大量阅读。语言的学习从本质上说有一个渐进的过程，这就决定了我们语言水平的提升要经过一个量变到质变的阶段，而长期大量的阅读就是其中最重要的一点。

给小白托福考生的四个建议：

一，答题规则和题型的熟悉新托福考试在题型方面做了全面的改革。以阅读为例，从答题操作方式来看就有点击选择、点击插入句子、或鼠标拖拽匹配分类等，从考点来看又有考察单词理解、句子理解和篇章结构理解等，每套阅读考题，各种题型都会交替出现。再比如新托福考试的口语部分，一共有6道考题，其中两道是“Independent Task”，四道是“Integrated Task”，在这四道“Integrated Task”中，又有两道是要求考生先听再说，而另两道则是要求考生先读再听再说。

二，听力和阅读高频词汇的积累单词量对于任何外语考试都非常重要，在新托福考试中，考试形式虽然发生了一定的变化，但是对词汇量的要求却没有减少。很多考生会选择在备考的第一天买一本厚厚的单词书，定好计划，然后从A背到Z。但据笔者的经验，大多数考生坚持不到一个月就放弃了，效果也不是很理想。

三，口语和写作的个性化指导新托福的主观题部分【口语和写作】占总分值的一半，中国考生比较害怕的正是主观题，主要问题是平时的锻炼太少。口语基本没机会说，所以一旦开口，总是非常紧张。写作也是，平时做四六级词汇或语法题的时候能做全对，一旦要自由创作，通篇都是语法错误，惨不忍睹。那么如何在短期内在这两方面有所突破呢?

四，上机模拟操练最后，在此要提醒考生，上机模拟操练是每一个考生在考前必须做的准备工作。它可以让考生熟悉机考界面、考试流程和时间掌控。此外，一气呵成完成上机模考对考生的毅力也是一种考验，经历了这种考验的考生在真正的考场上绝对不会因为坚持不下去而半途而废。

托福阅读在考什么：

一、词汇题【Vocabulary Questions】

每篇3-5题，考查对于词汇的理解能力和上下午你理解能力。题型特征：题干与原文被打上了阴影，以the wordphrase开头。

二、事实信息题【Factual Information Questions】

又称细节题，每篇3-6篇，考查事实、细节等文章具体信息，不涉及宏观意义上的理解。

三、否定事实信息题【Negative Factual Information Questions】

又称“except”题，每篇0-2篇，考查对于原文信息把握和理解的准确度。题型特征：not，except

四、指代题【Reference Questions】

每篇0-2篇，考查文章中字词的指代关系。题型特征：原文与题干被打上阴影，打上阴影的是某个代词。

五、推断题【Inference Questions】

每篇0-2篇，考查对于从文章句子和段落出发提炼和判断信息的能力。特征infer、imply