托福英语口语快速进步方法

托福英语口语快速进步方法

英语类的考试中，比较重要，托福的口语部分也是大家认为比较有难度的题目，托福口语怎样进步呢?

托福口语为语言的基本属性，涉及到词汇、语法、句型等3各方面，不管是英语还是其他各门语言，作为一门外语来看待都是需要长时间积累和适应的，短期内的提分并不是特别依赖此项要求，作为口语处于22-23分水平的学生来说

如果说有一项是单纯为口语设置的评分，非此项莫属。不管从发音还是语速，亦或是流畅度，无不体现考生“嘴巴”的功力。遇到“23”瓶颈的考生可以选择此项作为快速提分的突破口，毕竟发音清晰而流利能够获得考官的好感，就像我们平时生活中总会偏爱长相姣好或者打扮时尚的人一样。

下面我们看一下托福口语如何解决难题：

在托福独立口语考试中，一般是以一问一答的形式展开的，考生在听完题目之后，有15秒的准备时间，然后再用45秒的时候来通过麦克风录入电脑中的形式来回答问题。这里就有问题了，如果是考生熟悉的内容，这个时间里完全可以答好题，但是如果是考生不熟悉的题目内容呢?那么这时考生就会很乱，不知道该如何去说了。可能出现的情况是东说一句，西说一句，毫无条理可言。这里考试应该如何应对这样的问题呢?体现到平时的练习中，考生要将自己的回答像写作文一亲，一字一句的写下，然后修改语病。最后大声地读，直到很熟悉为止。再重新回到刚才的题目中去回答问题。训练的时候要注意，只有把一道题完全做熟之后再进行下一题的练习。

在托福口语考试中，大部分考生都认为托福口语综合任务是最难的部分，其难点就在于考生要理解并记录听力的内容，并且还要用自己的话将听到的内容进行复述。如果考生听力的内容没有听完全，那么就无从说起了，可以说你的托福综合口语任务就全毁了。然后再去练习将记录的信息用口语自然的表达出来。如果考生在练习的时候将每道题都用这种方法去练习几遍的话，势必为提升考生的听力和口语的表达能力。还有要注意的就是在练习材料上，考生应该注意日常、校园生活场景以及学术场景的资料练习。目前练习的口语材料大家可以直接对口语题目中的文章做出总结归纳，并进行复述。这样坚持的练习，你的托福综合口语任务难题就不攻自破了。

在托福口语考试中，语音问题无论是独立口语任务还是综合口语任务都是最困扰考生的。这种潜移默化的影响对学生的听力、口语、甚至是写作都有非常大的帮助。

另外考生需要注意的就是在托福口语考试的评分是机考，但评分的是人，所以在内容逻辑展开和具体细节的表述是最重要的，其次才是要注意口语和流利程度和发音的准确。毕竟托福考试考的是母语非英语的人的英语水平。美国人评分是比较公平公正公道的，他们会根据全球母语非英语的平均水平确定的，这一点考生不必担心。

托福英语口语怎样提高

1、针对托福口语1和2题型，平常根据托福考试的机经，自己平时练习时候，注意掐表计时，同时用手机软件录音，考生选择自主把握考试时间，还可以反复循环听听自己的口语表达情况然后再重新口述回答。通过多次反复的练习，是完全可以解决怎么说英语口语的问题，总体 5分里面拿4分应该完全可以。

注意：足够次数的口语练习，就是当考生自己看到口语题目，可以立刻联想到在考试前，自己反复巩固练习了好多遍的一个话题，不需要时间去思考去串联，就可以连绵不断的讲下去。

要想拿到全部分数，反复听自己的录音，找语法错误纠正，很多童鞋死在时态形式核单复数形式之上。

2、托福英语口语怎样提高?针对托福口语3、4、5、6题型，大概没有什么特别新颖的方法和捷径，所谓量变引起质变，最好的办法就是，反复多次的地刷模拟题，只有在大量的训练模拟中提高。在经过了一段时间，把所有可能的题型刷了2-3遍后，然后再开始练别的模拟题，无论遇到什么样的问题也都能开口随便流利地讲了。口语注重以量取胜。

3、托福英语口语怎样提高?因为托福口语是机器评分，所以机器对考生的语音语调灵敏度几乎是没有区别的，那么就需要考生的英语发音相对更加地道精准，关于如何纠正语音，最重要的还是在于英语元音发音是否标准，考生学会对着镜子把嘴型做到位，同时跟随标准的VOA模仿发音语调，纠正自己的口音，同时也要读其相关的单词和语句，直至完全跟广播一致。

托福口语基础如何获得进步

1.创造环境，浸泡其中

如果有人问我：“学了这么多年英语，口语怎么不见提高呢?”我可以非常负责任地回答：“这事儿不怪你!”口语是人与人之间的交流方式，没人找你用英语聊天，你自然就得不到口语的锻炼，是不是?说得专业一点，英语口语不见提高的根源就是英语环境的缺失。英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中，而我们缺少的正式这样的英语环境。为了解决这个问题，我们只得自己创造英语环境，然后“浸泡”其中!如何创造英语环境?这里有三招

招数一：充分利用外教课。上外教课时，你就敞开了说吧，咱可是交了学费的!千万别指望哪天在马路上遇到一个行色匆匆的外国人，上去搭讪说：“Can I

practice English with you?”人家的回答基本如下：“Well, How much can you pay?”

招数二：跟室友设定English Time。在English Time时间内，大家只能用英语交谈。比如你们将午饭时间定为English

Time，届时大家可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、听过的讲座、当前的时事新闻等。开始的时候你可能会不适应，经常出现表达停滞的状况，甚至会产生放弃的念头，但是如果坚持下去，你的口语就会有意想不到的效果。

招数三：经常播放英文的经典电影、名人演讲、谈话节目，让英语才离你眼，便入你耳。我推荐大家多听影视对白或访谈。从各种对话中，我们会找到实用的口语表达素材;从精彩的对白中，我们能体会到英语母语人士的思维方式和幽默感。有很多同学可能想通过听英语新闻报道提高口语，个人觉得它对提高听力水平和积累词汇非常有帮助，但其语调与用词过于正式，不适合在生活中运用，因此对提高口语水平方面的帮助相对较小。

2.音标。好多兄弟姐妹们直到工作很多年之后也不知道英语音标有多少个，元音几个，辅音几个。在这里严肃批评-这是严重不符合科学发展观的!音标48个，元音20个，辅音28个，这些音标的读音以及在一起的读音规律你总要知道吧?【不瞒您说，我也是通过认真备课才系统学习到的，哈哈】

3.重音。在单音节词，双音节词，多音节词中，它们的重音都是有一些规律可行的。比如多音节单词的重音，大多集中在倒数第三个音节上。这样就可以掌握一个规律。比如，advantageous，strategic，这些词的读法就是很好的例证。亲们可以查字典考证哦-说不定你一直都读的不对哦。

4.连读。主要分为辅音和辅音的连读，辅音和元音的连读，以及元音和元音的连读。

5.简单语法。这里主要就涉及简单的四个方面，并列句型，转折句型，定语从句，状语从句，主动与被动语态。掌握了基本的语法规则，才可以在造句时减少错误，少闹笑话。

托福口语答题如何更连贯

托福口语评分中，对于连贯性也有一定的要求。因此大家在平时的复习中，也要注重口语连贯性的训练。那么具体的如何让我们的托福口语回答起来，更有连贯性呢?下面为大家整理了相关内容的整理。

指南上对于连贯的描述是：the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow. 就是说观点之间的关系要明确，从一个观点讲到另外一个观点的过程也要很清楚。

那么我们该如何做到呢?

首先我们要了解表达两个句子关系的方法：

其中一种方法就是所谓的明连接，主要体现在形式上：就是利用because, as, while, if, however, therefore, although, similarly, consequently, nevertheless，first和 second等连词或者副词表达因果，并列和转折等关系。

另一种方法则是暗连接，主要体现在语义上： 通过使用指示代词、人称代词等对前一句中出现过的内容进行指代，或者对前一句话中出现的关键词进行转述，解释，从而形成自然的承接关系。

我们看下面一则故事的节选：Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry. I could not hear the actors. I turned round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any attention.

这则故事语法准确，内容充实，但是在连贯性上略逊一筹。我们尝试通过明连接和暗连接两种方法来润色该文章。

Last week I went to the theatre. I had a very good seat there. The play was very interesting，but I did not enjoy it. It is because a young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry with them for I could not hear the actors. I turned round and looked at the man and the woman angrily. They did not pay any attention to me.

画红的地方就是使用了明连接和暗连接的地方，对照原文，文章的连贯性有了较大的改善，读起来更加顺畅。

托福口语的回答可以看作是一个个的argument，对于连贯性的要求更高。除了句子之间要有联系以外，我们还要注意到段与段之间的联系。通常我们用总分【一个主题，两个分论点，每个分论点后面加例子】的结构来回答。主题句中表明观点后可以加上because，for two reasons 表明和后面两段话的因果关系。

而两个分论点前面可以用first和second这样的序数词来表示两段的并列关系，也可以在两段之间加上表示递进关系的what‘s more，further more， moreover等词。此外每个分论点的例子要在语义上【暗连接】对于分论点进行支持。

比如该题为：Do you agree or disagree with the following statement? People should sometimes do things that they do not enjoy doing. Use specific reasons and examples to support your answer.

In my view, people sometimes should do things that they don’t enjoy for two reasons:

In my view, people sometimes should do things that they don’t enjoy for two reasons: First, they can learn something new from it.

For example, when I was a senior high school student, I was asked to play a role in a play. I had never done that before and I didn’t want to do it. However, from that I gained a lot of experience about how to perform【呼应分论点一】.

Second, people may find that the things they don’t want to do are actually interesting. For example, when I was preparing for that play, I found that it was a lot of fun to learn my lines and perform with a large group of people. Because of this, I think doing things that I don’t like may turn out to be a good experience【此句呼应分论点二】.