托福阅读如何精做

托福阅读如何精做

托福阅读备考有什么比较好的方法吗?有!就是精读!但是对于精读这个概念很多同学就算是放慢提分速度也不愿意将一篇带题目的文章好好读几遍。托福阅读如何精做?

据悉，在最新的美国共同教育大纲【Common Core State Standards】要求下，基础教育阶段，从幼儿园到十二年级，每个孩子都要学习如何精读。大致来讲，就是要求孩子阅读的时候，要学会问问题，要研究文字和语言，要搞明白故事结构和逻辑，要能分析人物，等等……我们怎么备考托福阅读提升成绩&符合美国大学要求的能力?

美国教育大纲提出的精读要求

教你如何在托福阅读中精细阅读，精读的目的主要还是希望学生阅读不要囫囵吞枣，而是有方法、有目的地从阅读中获取知识，锻炼自己的思辨能力。会要求学生：

1、理清文章的叙述、论证结构。

发现文章或书中最常见的这四种逻辑结构：

Cause and effect 因果关系

Problem and solution 问题和解决

Compare and contrast 比较和对比

Chronological order 时间顺序

学生需要特别注意文章中的一些“信号”词【signal words】，帮助发现内容之间的逻辑。

2、Ask Text-based Questions学会思考和问问题

另一个阅读要求就是要能够根据文章内容提问题、想问题、解决问题。比如三个层次的问题：基于事实的问题、分析性质的问题，【文章观点、文章结构、语言特色、文本类型等等】、引申性的问题【推断、主题、和自己过往经历和生活的关系等等。】这不就契合着托福阅读的细节题、推断题、主旨题……?!!

我们怎么备考托福阅读提升成绩&符合美国大学要求的能力? 教你如何在托福阅读中精细阅读，首先我们要知道，托福阅读的精读最大的目的在于四点：

1、生词+学科核心生词

2、每道题涉及解题的同义替换

3、长难句的不回读训练

4、段落中心位置+文章架构的积累训练

1、生词+学科核心生词

大批量背完单词之后怎么能够让词汇的反应越来越快?怎么能够不断加深词汇印象?那一定就是做精读。还有就是有的同学对于一些学科话题十分恐慌，词汇不熟悉内容不了解，那么精读TPO文章就是最好的相识办法。

像是生物类文章，如果能够精读几篇，再答生物类全都认识了。比如TPO17《共生关系》里面的parasite, tapeworm, strain,vertebrate等词，精读过少量生物类文章，再去做Biological Clocks之类的文章就非常easy了，通篇可以快速读懂，准确定位，正确率超高。再如精读过TPO12的Water in Desert，地质类词汇基底你就get到了，什么洼地泥沙石灰岩玄武岩山丘，只要考试出了地质类，百分之75以上的基底词汇你都是认识的，答题就自如多了。

2、每道题涉及解题的同义替换

大多数题目其实都是可以回归原文定位解答的。对于熟练掌握托福做题技巧的学霸们，阅读对他们来说就是按图索骥的过程。但是从题目中找到词汇回文章定位的时候你会发现，粗定位一个定位词，全文可能会出现多处。那么怎么办呢?俗话说：两点定一线，你的关键词/定位词，至少要画两个以上还要全都找到。建议大家在定位词之外加上一些限定词汇，这样有助于更准确的找到原文中的答案位置。

3、长难句不回读训练

俗话说“三行以上必出题”。这些三行以上的句子往往还就是拖慢我们阅读速度的罪魁祸首。单词都认识，可就是不理解，读着读着以为能茅塞顿开，结果却是把前面的内容忘记了。针对这个问题，推荐大家在练习阅读的阶段，拒绝回读，看到大长句子，习惯性切割主谓宾。如果有题在句子中，再去精读理解。

4、段落中心位置+文章架构的积累训练

修辞目的题和6选3题怎么做，主要靠精读的这个步骤实现。全文中心在哪?段落中心在哪?我们在第二三编阅读的时候要注意标注段落中心在段落中的位置、标注逻辑架构的连接词，准确的把握文章的整体思路。这样练习多了，就可做到对文章作预判，并且在阅读的过程中就可以很好的把握各段中心思想。

Read and Re-read你的托福文章的具体操作

第一遍： cold read，先把内容基本读下来。标注生词、难句等看不懂的地方。大概理解内容，限时阅读要尽量快速的读完并了解文章内容并做题不对答案。

第二遍： warm read，查阅词汇，标注意思后，再读一遍。读得仔细一些，加深理解，加强对文章的分析和思考。开始对逻辑框架的把握，可以标注一下逻辑连接词。第二遍做题后，对答案，发现前两遍答案的异同。

第三遍：hot read，透彻地理解内容，对文章进行全面的整合和分析;总结在第二次阅读后依旧出现错误的题目错误原因。根据正确答案回归原文寻找自己在找定位词时出现的问题。

像这样，找出几篇有代表性的TPO内文章进行精细阅读，可以让我们把握托福出题的思路、掌握分类的词汇，了解一些相关的背景知识，这样在考试的时候就可以迅速定位、完美解题啦!

托福阅读的阅读方法

按照ETS的说明，新托福阅读中的文章都是科普文章，结构特征和内容特征是比较明显的，所以在笔记中需要记录的内容也是可以相对明确的。

单词：想要做好托福阅读，背托福单词是基础的。这个就是需要学员自己完成任务。但是尤为重要的一点是，托福考试中，对单词的考查不是背过单词含义就可以，更重要的是要学会应用，学会在文章中理解使用单词。

句子：同中文的一句一句短小的句子不同，英文中的句子多是长句，有时候一个句子就是一段。而且英文的句子多是主从复合句，以中式的思维逻辑来学习会很不习惯，不能适应句子的语序。这就需要托福考生在平时的训练中多读多看，扩大泛读。

段落：托福阅读的文章大多都是学术性比较强的文章，在学习中，会应用到TS+D和TS+D的变形方式的做题方法。具体TS+D是什么，应该怎么用，在这里，姜老师给我们留了一个悬念，"关于TS+D会在托福强化班的课程中讲到，想要知道怎么用来上强化班就知道啦。"

篇章：像托福培训的题型之一--小结题，就会用到对全篇的把握和理解。掌握对于全文的思维路线做这类题就会比较容易了。对于全文的拐角，转弯处把握好了，全文的意思也就差不多了。做题的时候还有注意对细节的把握。

有的学生会觉得托福阅读的题量很大，时间不够用，做不完题。其实这是因为学生在做题的时候没有做到详略得当。把握好精读和泛读的区别，找准需要精读的地方，做起题来会又快又准。

在新托福阅读中进行快速笔记是有效地把握文章结构，记录重要信息的手段，此外，掌握快速笔记的方法，养成"边读边记"的习惯，会让研究效率大大提高。从这个角度来看，同学们更应该以托福考试为契机，培养自己这种良好的阅读习惯，从而在学习和研究中达到事半功倍的效果。

托福阅读考试的经验介绍

1.进入考场后，一定不要东张西望看别人，要把自己的注意力集中到好，并且要让自己的思维活跃甚至达到些许兴奋的状态。我特别关注了下，有些考生很专注，而也有部分考生摇头晃脑的，注意力不够集中。

2.3篇文章一共60mins，不要让自己感觉时间很充分，所以就慢慢做。在计划证正确率及读懂文章的前提下，要尽可能快速地解题。解题步骤依然可以参考Jimmy的上一篇教研文章，先看题型，迅速开始读段，读到定位词后开始做题，然后继续往下读。其实也可以一口气直接把该段读完，然后再依次将隶属于该段的题目一道一道消灭完。

3.现在托福阅读部分文章会提供配图，所以可以参考这些配图，帮助理解文章。对于词汇题如果不确定的，不知道是选择该单词本身意思还是选择自己觉得更符合语境的选项时，记住选择和该词意思一致的选项。【这点和SAT阅读的词汇题不同】

4.指代题基本不出现了，词汇题当中也包含着短语类的词汇题。

5.句子简化题要看清楚句子的逻辑关系，是谁导致了谁，是谁表现了谁，是谁矛盾了谁。

6.句子插入题的难度都不大，可以通过插入句本身的线索一步一步地接近答案，将不可取的选项逐个排除。

7.总结题中的错误选项主要集中在与原文矛盾和原文未提及的，而过于细节的选项基本不多了。

8.托福培训考前一段时间要开始花点时间看经典加试，基本考察的都是经典加试。

9.考前自己模拟的时候一定要3篇连做，不要让自己懈怠了。同时，都要严格按照考试时间来要求，平均分要能稳定在25+，考试时候才能争取25+。"