老托福听力如何用

老托福听力和现在的新托福听力在考试形式上有很大的区别，但是很多旧的托福听力材料也有一定的价值，如果能够有效的利用，会起到很大的备考效果。

一、对话材料采用跟读模仿

1.盲听。不要看材料听，了解大概内容。

2.再听一遍。根据材料听，注意第一次听不清楚的部分，找出原因，对于生词要标记音标，多读几遍，熟悉该生词的发音，这样就容易记住该词。如果是发音造成的，诊断一下是不是因为连音、弱读、同化等现象。

3.听和读。首先，建议重复单句，模仿发音。读的时候还要标记重音、语调和停顿。

4.只读，不要听。等熟练之后，根据刚才的听力记忆来读，读到熟悉为止。

5.边听边读。刚开始可以看材料，然后慢慢地脱离材料。

二、讲座材料采用精听

1.听全文。需要注意的内容一是文章的总体主题，二是文章的逻辑关系。就主题内容而言，就是要了解整篇文章是关于什么的，主要思想是什么;在听和记的过程中，要特别注意每一段的开头，明确文章的逻辑。

2.听录音，一个句子一个句子地记忆。练习你对整个句子的理解，并在句子结束时进行听写。

3.对比度校正。对于文章不能重复理解的内容，建议在听和读的同时找出原文进行对比，找出错误点并改正。