托福口语如何脱离模板

托福口语如何脱离模板

为了在短时间提升托福口语能力，考生们大多准备托福口语模板，考场上进行一定程度的套用，可是，像这样过于雷同的托福口语模板又会引起考官的听觉疲劳，怎么办呢?

首先，口语的模板是必要的，因为它能帮你组织思路，到考试的时候你就会条件反射地用它，因为时间实在短。详细点说，口语的一二题你要多说细节，这两题不要模板。第三题是校园措施及学生态度题，你只要说the school is gonging to....,because+好处，再说听力部分的学生的态度agreeor disagree+理由依次类推后来你会慢慢发现，根本就没什么模板，而是说话的逻辑需要。对于口语的某些问题，你当然要回答听力说了什么+阅读说了什么。

独立写作。其实没什么模板啦。开头段我喜欢用反问句+the answer is yes/no因为我个人觉得主体段更重要，而我常常时间不够，所以开头就简单点。主体段就是分论点+原因+例子。这是美国人的严谨思维习惯。结尾就是总结分论点+提出希望【it is advisablefor...to do】

最后说一句：不要被中国传统思维定势，无所谓到底有没有模板，我们要做的只是把问题说清楚就可以啦，托福的舞台任你施展!不要被模板束缚!!

托福口语的发音

很多人都专门地练习或系统地学习过发音，需要注意的一点是，TOEFL iBT的口语考试是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评估的，所以， “说得快”未必是件好事，“说得清楚”才是重点。考虑到评卷者可能会产生的“听觉疲劳”，表达时的“断句”以及重点词汇在重音和语调上的突出，就成了有效传达信息的关键。所以考生们表述时不要一味求快，而要注意断句、重音和语调。我们以下面的句子为例来具体说明：

The Great Wall was the greatest man-made military defense structure in ancient China.

这是一个在口语表述中颇显功力和水平的句子，但若一口气把它说完，句子的美感就体现不出来了，而且在录音的情况下还可能会让评卷者无法听清楚，于是我们需要借助断句和重音来表达。下面笔者便用“/”作为断句的标志，用“〉”表明重音，来重新处理上面的句子：

The Great Wall/was the greatest/man-made military defense structure/in ancient China.

大家可以试着按照标志重读这个句子。其中重音处可以着重诵读;断句处则可以稍作停顿，或者是拉长词的读音，比如我们在读wall的时候拉长读音，在 greatest 和structure后则稍作停顿，这样整个句子听起来就更加容易理解，因为我们把句子的几个意群划分开了：The Great Wall//was the greatest//man-mademilitary defense structure//in ancient China. 所以，为了使表达效果更好，使语言听起来更加悦耳，我们不但要注意发音，还要注意说话时的重音和断句。

托福口语的实效性

每个考官在悦耳的声音背后更想吸纳入耳的是有组织、有意义的词句。因而，对语言表达更进一步的要求也接踵而至，即说话的“实效性”，包括思维逻辑、语言组织和词句质量。下面笔者就以口语考试的具体题目来进行简要说明。

托福口语考试的第一题和第二题是独立口语任务，大家需要做的是就自己的经历或想法来回答问题。题目主要涉及日常生活和一些社会现象，准备时间15秒，答题时间45秒。这一类型的考试形式和面试比较相似。从时间上看， 15秒的准备时间形同虚设，因为这么短的时间根本无法让考生酝酿出好的答案来。要想在面试中表现得好，必须事先有所准备，同样道理，要想在这两个题目上获得高分，预先的素材准备也是必不可少的。正所谓：有备无患，胸有成竹。信心百倍，微笑说话。