大三考托福如何准备

在托福备考的整个过程中，长句和难句的理解也是一个让考生头疼的问题，所以对长句和难句的理解是至关重要的。

一、词汇是基础

和所有考试一样，尤其是阅读部分，词汇是必须的。根据官方的托福考试指南，考生应该至少保留八千到一万个单词。因此，从准备托福词汇量应该积累起来，对以后准备工作就会容易得多。

市场上有各种各样的词汇书，但在选择词汇书时，应该遵循自己的背诵习惯。例如：必须记住英语的定义，不能背诵中文，那就必须有英文注释;如果一个单词需要看一个例句的，那就选择有单词和例句的;如果不能按顺序记住一串单词，那选择那些不按顺序的等等。

单词记住后要用，否则背了也会忘记。所以在背课文的过程中要伴随阅读练习，这个练习最好选择托福阅读考试的文章，对于考试来说，不推荐使用其他课外课文，见效慢，而且时间长。注意一个单词的多重含义，并尝试记住它们。

平时读任何文章，遇到不认识的动词都有记忆的习惯。动词对理解句子的意思和快速找到句子的主干信息非常有用。

二、理解长句和难句

在托福备考的整个过程中，长句和难句的理解也是一个让考生头疼的问题。托福考试几乎每个部分都有长句和难句，所以对长句和难句的理解是至关重要的。

如果没有一个长而难的句子列表，那就把在练习阅读时不理解的句子收集起来。学习一些语法书，边练习边记忆，常见的语法模式并不多。

对于那些不懂语法的人来说，最重要的是找到句子中的关键信息和逻辑关系。掌握动词的用法，快速理解句子并不难。

逻辑要理清。考逻辑，简单的说，就是考学生能听懂的句子想表达的意思。这可以通过许多方式表现出来，比如对比、暗示、强调等，这就是所谓的理解能力。考试一定会考这个，也是考试高分必须具备的基本条件。

三、掌握段落结构，学会总结段落大意

当我们不知道如何解决问题时，可以做一些段落总结。说形象点，就像我们上小学时，语文老师让我们做段落大意。从一个短的段落开始，然后逐渐过渡到一个长段落，然后在段落之间过渡，最后是全文的总结。

在这方面，把课文读清楚是很重要的。只有明确了段落的中心思想，才能容易地找到任何话题的答案。因此，这一步也要考生投入足够的注意力。

四、多练习

如果考生的前几步完成得非常顺利，那么根据我们的教育习惯，通过题海战术，进一步提高自己的托福成绩。