怎样有效备考托福听力,任何考生都适用

很多考生托福听力不好主要是这几个原因：跟不上;听不懂;做不对。原因不同，其备考方法也不同，比如是因为“跟不上”，解决这一问题就是要多听啦，每天听——做到“耳熟”。可以利用各种听力资源，例如电视/电影/广播/——反复观看提高内容熟悉度及语言信息的掌握。

1】 跟不上!

太快了跟不上咋办?这个问题是一开始接触托福听力的童鞋挠头的原因。

托福听力conversation字数在450-550之间，lecture字数在700-800之间，目前整体的听力速度在140-200字/min。所以一开始想全部跟上，比较困难～

解决这一问题就是要多听啦，每天听——做到“耳熟”。可以利用各种听力资源，例如电视/电影/广播/——反复观看提高内容熟悉度及语言信息的掌握。

2】 听不懂!

其实听不懂也是童鞋们跟不上的一个灰常大的痛处。「听不懂」之单词听不懂。单词这其实没啥好说的，就是一个字“背”，三个字“使劲背”。配合用到的单词书和顺序可以是：

一背四级词汇—掌握单词拼写&意思&发音;

二背托福21天—掌握单词形状&意思&发音;

三背学科词汇—掌握单词形状&意思&发音。

最后灰常重要的一点就是每一本单词书要背3轮以上，才能打好单词的基础!!!

「听不懂」之句子听不懂。这一方面源于句子语法掌握薄弱导致在听力长难句中无法清晰分析出句子主干和语法逻辑。

改善这一问题可以多用听写和听抄的方式精听长难句。顺序可以是：

第一遍：听句子主干【主谓宾/主系表】;第二遍：听句子修饰细节【特殊宾语/定语修饰/同位语从句/状语修饰等】;第三遍：练习运用缩写+符号总结句子。

「听不懂」之文章听不懂。这一方面源于对于听力篇章逻辑框架模糊。其实听力虽然是“听”但文章材料同样遵循清晰的逻辑框架。掌握逻辑，划分考点在于掌握听力“信号词”。

针对于不同的考点，例如主conversation中的5个考点【主旨、原因、建议、态度、行动】隐藏在对话的开头提出问题【主旨】-讨论问题【原因、建议】-解决问题【态度、行动】三个环节中。

因此要注意积累听力文章中的信号词来帮助我们对文章逻辑进行把控和预测。

3】 做不对!

感觉听懂了，咦?一看题目就懵，做不对题目咋办?这也是童鞋们的又一大痛点。那有很大程度上是这两个方面出现了问题：

一是笔记!笔记在托福听力中灰常灰常重要!conversation还好，lecture的篇章又长又难，不记笔记做全对题的概率几乎为0!!!

笔记的作用就是从考点出发记笔记，当我们看到题目时通过定位笔记来回答问题。一开始做笔记肯定灰常难受【会总想听到什么就记下什么，导致跟不上】，可以通过句子——文章的训练顺序。精听长难句，符号+关键词缩写来记录句子主干。

二是题目选项分析!听懂了，也记下了，但是选项做不对，这就是选项分析出了问题，这就要求训练快速用关键词分析选项的主干和表达的中心意思是否跟你听到的一致。

前期可以多看选项，用全关键词的方法去训练。错题也要注意去分析选错的原因!