托福阅读如何做6选3

托福阅读如何做6选3

很多同学在做托福阅读最后一个题的时候会有各种困惑，6个选项是不是要一个一个去对应到原文看是否正确?托福阅读如何做6选3?

要是通读全文肯定很浪费时间，但是如果不花时间去读又担心做错，总觉得鱼和熊掌不能兼得。那今天我想来跟大家说一下6选3的题究竟怎么去做才能又快又准。

托福阅读的文章类型有两种，一种叫single focus;第二种叫multi-focus.对于single focus的文章来说，它只有一个focus，那么作者肯定要围绕这个focus去展开。我们举个例子，有篇文章叫做 water on the earth地球上的水，那就会说地球有三种形式的水，固态、液态和气态，然后会再写说固态水有什么特征，气态水有什么特征，液态水有什么特征。那这篇文章的major idea也就是三种形态的水。作者是想强调这个是从几个方面来写的这个focus，因为 focus在标题上已经呈现出来了。这个就是single focus文章的特征，一个中心和多个角度阐述，这个major ideas就是几个阐述角度。

比如说有一篇文章叫太阳的活动和地球的通讯系统，这是标题，那么文章会先写太阳活动是什么，地球的通讯系统是什么，以及他们之间的关系。所以在这种情况下，multi-focus的文章在于多个关联的主题及其关系。

按照这样的主题类型，对于6选3的题我们就应该知道如何去应对了。如果是single-focus的文章，就应该是作者从几个方面对这个focus进行了阐述，而对于multi-focus就应该选这几个focus以focus之间的关系。

这其实就是题目的设计：在6选3的题目说明当中就讲的很清楚，文章没出现的不能选，跟文章内容不一致的不能选，还有就是细节信息不能选。那对于一篇650-750字左右的文章能讲出几个ideas或者是focus?一般就是两到三个major ideas就够了，因为文章就这么长，讲多了展开会不够充分讲不清楚，那对于focus来说一般也就是两个focus，完了之后再来两者的关系，这就是小结题的做题方法。

如果对于这些内容不理解，那阅读对你来说就是just 读 it，眼睛看完就好了。阅读理解归根结底考的一定是理解，眼睛只是你获取信息的器官，而真正的处理要在大脑中完成。希望同学们在做题的时候都要去想清楚题目考的是什么，而不是盲目的去找对应词。

托福阅读备考的四个高效攻略

1. 机考模式

新托福阅读考试分两种模式：Short Format以及Long Format。前者历时60分钟，要求学生在规定时间里完成三篇阅读约36-42道题目;而后者则将考试时间拉长至100分钟，按需完成60-70道题目。

本来这对学生来说只是“小菜一碟”，但自从新托福将考试形式由笔试改为电脑操作，这对很多人来说无疑是“当头一棒”。也许对大多数人来说看几个小时的网上新闻或是打上半天的游戏都不是什么新鲜事儿，但面对屏幕做上一两个小时的题目倒真不是随便可以信手拈来的。

特别建议各位正在备考的同学，平时要养成习惯通过电脑来阅读，至于阅读的内容将会在第四个点里再作详细介绍。关于这一点的备考和写作的备考策略是一致的，大家可以结合起来一起准备。

2.考试强度

无论是Short Format还是Longre Format，考试强度上对考生的要求都是相当大的，新托福阅读部分每篇文章字数增至了700字左右。然而，在托福阅读当中，对于初学者来说难的不是单词，而是要求在规定时间里完成规定的题数。我们索性就从这里下手。

托福阅读不同于CET4，CET6，与高考也有很大区别，因为CET4、CET6与高考的阅读考试都是提供约4-5篇文章，然后出20道选择题，要求考生根据所读文章答题。大的不同在于这些考试都没有要求做完每个科目考试所用的时间。

因此很多同学在一开始做托福阅读的时候，十分不适应托福的时间限制，有的人甚至在考前都没有克服这个问题。有的同学在考试前总是按一篇文章来练，认为自己在20分钟内【按总的时间平均分配到每篇阅读文章的用时】完成12-14题绰绰有余。但问题在于托福考试并非一篇一篇来考，而是将3篇或5篇看作一个整体来考验学生对强度的适应能力。

由此特别建议考生在备考期间一定要养成3篇一练或者5篇一练的习惯，培养自己在规定时间里完成尽可能多的题数，并计划证一定的正确率。

3.题型变化

考试题型的主要变化在于题型中增加了词汇解释题、填表、插入句子和完成段落等。根据新托福阅读测试的目的，考生需要在平时训练中着重培养和加强三种阅读技能，即信息定位能力、速读理解能力和研读整理能力，来帮助自己适应新题型。

这一点表现出新托福考试阅读明显雅思化，因此增加题目并不意味着增加难度，其难度体现在考生对题型的熟悉程度。可以说，新托福在阅读内容上难度降低，于是便通过题型变化增加难度，因此阅读理解部分并不需要过于担心，关键是了解题型。

4.知识面和信息量

大家都知道，做题基于读文章的基础之上，因此增进托福阅读能力会对完成题目起到至关重要的作用。在备考阶段，大家要多读各类题材的文章。新托福阅读测试的选材大多涉及自然科学【天文、地质、生物学等】、人文和社会科学【文学、历史、人类学、社会学等】以及艺术和商务等学科域。多阅读这些文章，一方面可以了解相关的常识和背景知识，同时可借此机会熟悉不同学科的常用词汇。

各类书籍、报刊及网上文章都可以选择作为练习阅读的材料，如果是选取带有一定学术性的文章或大学教材则是再好也没有了。这一点大家可以结合适应“机考”这一变化来共同实现更多地去选择在电脑上阅读文章而非实际的报纸或杂志。

托福阅读备考需要具备哪些

基本语法知识要了解

新托福阅读考试是一项全面考察学生英语能力的部分，从词汇开始，一直到句子以及篇章都有对应的考

题类型去考察。但是要理解句子的含义，认识词汇也不一定能完全搞清楚，有的时候需要通过语法知识去分析。这种语法在很多题型中有所体现。例如指代题，

要分析代词所指的先行词是哪个，有时就要通过对句子主谓宾成分的分析才能找到。

逻辑关系词要牢记在心

英语句子的理解很多时候是要去理解其逻辑关系的，常见的逻辑关系有并列【and, as well】，比较【than, as….as】，因果【because, so, therefore, thus, result

from】，递进【also, furthermore】，转折【but, however,yet】等等。句子内有这些逻辑关系，句子和句子之间也有这些逻辑关系，这样才能理清整篇文章的脉络，去完成例如句子简化，插入句子这类题型。

快速阅读能力要加强

新托福阅读考试每篇的时间规定为20分钟，除了看长篇的文章外，还有11或13道题目的内容，所以时间是非常紧张的，因此在阅读的时候速度就很关键。提醒考生要改掉一些阅读的坏习惯，例如逐字阅读，出声阅读，或者指着阅读等，这样的习惯只会拖慢阅读的速度。所以快速阅读能力在考试中是非常重要的，读的时候要以意群来看。

注重归纳的能力培养

新托福阅读的后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生对文章的整体把握。因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳，能够在较短的时间内把文章段落的中心大意读出来，然后进行总结，后选择出能代表文章中心含义的内容。如果能在平时就注重归纳能力的培养，那么考试的时候就不用害怕summary这种归纳概括性的题型了。