托福阅读题型分类

托福阅读题型分类

托福阅读考试中，大家除了平时的练习和记忆，掌握相当的词汇量以外，对于各种题型的分类和解法也应了如指掌，只有了解了这一层才能在考试中得心应手，做到胸有成竹。托福阅读题型分类及解法”给大家作出整理，希望大家重视。

托福阅读题型分类及解法

1 信息归类题

特点：

【1】通常文章采用对比写法。

【2】有无用的选项。

关键：排除无用选项。

同学们在复习时可以分类练习，这样可以培养对每一类题型的敏锐感以及加快解题速度。

2 指代题

问法：The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to

技巧：

【1】单复数

it找单数名词或名词性词组。

they找复数名词或名词性词组。

【2】在主从复合句, 并列句中, 后半句的代词主语优先指代前半句主语的核心词【有例外, 要从意义判断】。

【3】简单句中,代词优先指代主语核心词, 次之制代宾语核心词。

【4】代词所在句子找不到合适的指代, 优先指代前一句主语, 次之指代后一句宾语。

【5】一句话中, 相同的代词指代相同。

3 直接事实题

问法：According to the passage, what/ which/ why/ when?

技巧：定位原文, 细读。

4 infer题【需要精确理解】

注意：既然是infer, imply, 就一定不是原文中明确说的。

技巧：

【1】时间前后推理。

【2】排除法。

【3】不要加入自己的观点。

5 举例说明概述题 【例子的作用】

技巧：

【1】重点不是例子本身, 而是举例子的目的及例子的服务对象。

【2】概述的同义改写就是答案。

6 EXCEPT列举题

技巧：重视文中三个或三个以上的列举 【遇到的话就做笔记记下来---Sissi如是说】。

定位：核心关键词 such as n1, n2, n3………A, B, and/ or C.

7 插入句子题

技巧

【1】待插入的句子中, 代词 this, these their, it, such, he, another 这些通常是上一句]提过的,所以才特指。

【2】因果, 转折等过渡词 therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary.

【3】递进扩展词 furthermore, also, as well, too, other, in addition, moreover, besides, even, additionally.

【4】结构配对词on the one hand…. On the other handsome…others.

【5】关键同义词重复出现的名词、副词、形容词。

8 句子要点题

问法：which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence.

错误选项：

【1】 有新内容, 或有相反内容。

【2】 遗漏了原文中重要信息。

9 全文总结题

【1】注意段首句, 注意自己归纳总结。

【2】关注文章结构,特别是先总后分式。

10 词汇题

问法：The word/phrase XXX is closest in meaning to____

技巧：

【1】首先看是否认识, 如果在认识, 在选项中找同义或近义词, 并代入原文检验。

【2】如果不认识,将4个选项代入原文, 看上下文是否合理。

【3】看原词所在句子前后2句, 找重复对应。

【4】如果悬想中有2个悬想都在上下文中合理,选择在含义上与原词沾边的词。

【5】选项中不认识的词不轻易去选。

做题顺序：

看单词，看选项，原文验证。

托福阅读词汇题实例讲解

托福阅读词汇题主要是考察考生对于词汇在语境中意思的理解。这类题型中，考生经常讲词汇理解成我们经常背诵的释义，因此也会让很多同学们丢掉分数。今天我们就通过实例 ，来进行详细的分析。

no.1 从反义词中寻找线索

托福阅读中有很多直接反义词，这些词的前或后出现的内容会是很明显的反义关系。大家如果不理解的话可以先看一个中文例子：小王是个____的人，相反她是一个内向的人。从后面的内向可以推出前面应该是个外向之类的词。所以我们要关注的就是类似例子中“相反”这样的直接反义词，英文里比较常见的有：

rather than, instead, unlike, contrast, on the contrary等等。

实例： The main conflict in the novel is between a mother who places a high value on hard work and honor and a son who repudiates his mother’s values instead preferring the easier path to fortune and celebrity

问题： the word repudiates in the passage in closest in meaning to __

A. refuses to accept

B. lives up to

C. tries to understand

D. makes the best of

假如repudiates这个词大家不认识，那么完全可以从后面的小词instead这个词判定儿子和妈妈的价值观念是相反的，根据这一判断再看四个选项，你会发现只有A选项带有否定的意味，这道词汇题就轻松做出来了。

no.2 句式并列关系词是提示

托福阅读中表示并列关系的常用词汇有：

and, not only...but also, as…as, both, either...or..., neither...nor...等等。

实例：She embarked on her career by working as a newspaper reporter in Wisconsin and soon began writing novels.

问题: The phrase embarked on in this sentence is closest in meaning to

A. took a trip to

B. started out on

C. improved upon

D. had a opinion about

我们可以从前后关系判定,首先我们看到一个词career职业生涯。我们在这句中看到关健词and其后出现soon began告诉我们前后方向是一致的，前面也必然和began有关，所以本题目的正确答案是B。

no.3 结合解释词语进行推断

所谓解释词汇，也就是后面的句子或短语词汇来解释前面的词，常见的标志词有:

contribute to, be responsible for, account for, since, therefore, because, in which

实例：His big break came with the novel So big【1924】 ,which was awarded the Pulitzer in literature.

问题： the word break in this sentence could best be replaced by ___

A. rupture

B. revelation

C. opportunity

D. rest

which was awarded the Pulitzer in Literature告诉我们一定考查的是正态度，所以答案不可能是A或D，应该选C Opportunity，代表一种有利的状态或合适的时机。

no.4 分析句子动词宾语搭配

托福阅读词汇题还有这种做法，就是看看宾语能否和动词搭配，考生可以从动词短语搭配去做判断。

实例：The oxidation of exhaust gases is one of primary sources of the world’s pollutions. The brown haze that is poised over some of the world’s largest cities is properly called photochemical smog.

The word poised in this sentence is closest in meaning to__

A. interacting

B. sitting

C. blowing

D. poisoning

首先从搭配关系上可以排除interacting ,因为interact的搭配是with。然后可以从上下文关系排除blowing，因为blow over就吹走了不会有smog。同时D选项的poisoning在作为及物动词的时候才有pollute的含义，替换到本句中式不及物的用法只有一种含义表示投毒也不符合，所以选B。

no.5 找对应修饰类形容词来判断

不是每个形容词都可以修饰所有的名词。这就好比很少会有人去说一个队伍排得很粗，而一般都队伍排得很长，哪怕有很多人插队造成了队伍看上去很粗的感觉。

实例：When the gas reaches the air, it comes into contact with available oxygen from atmosphere and combines with the oxygen to produce nitrogen dioxide 【No2】,which is a gas with a brownish hue.

The word hue in this sentence is closest in meaning to

A. color

B. odor

C. thickness

D. smoke

对于本题你会发现有个小词brownish呈褐色的，首先从形容词修饰名词关系可以直接排除B odor和C thickness，其次可以通过a gas with brownish hue前面的gas排除D选项smoke，用词重复。所以正确答案是A。

托福阅读细节题常见的提问方式

托福阅读考试中，对于细节题，大家在备考的时候也要掌握相应的技巧。今天我们重点来讲解的是，细节题中常见的提问方式。这些内容也有助于大家更好地备考这类题型。详细内容如下：

在学习托福阅读细节题的解题思路之前，我们首先要了解细节题对于考生的能力考查到底在哪里。

托福阅读细节题两种常见提问方式实例讲解

托福阅读细节题从提问方式上主要可以分为两类，第一类难度较高，要求考生对问题的所有选项都进行返回原文查找的步骤从而得出正确答案。

Asia is the largest land mass on Earth. It contains one-third of the world’s land. Much of the land is uninhabited. But Asia holds more than 60% of the world’s people. It has 48 different countries, including China and India. They are the most populous countries in the world. Asia is also the birthplace of the world’s five major religions. They are Hinduism, Buddhism, Judaism, Christianity, and Islam.

Which of the following is true of Asia?

A. It is the largest continent on Earth.

B. One-third of the world’s population lives there.

C. It takes up 60% of the world’s land mass

D. It is the home of 48 different religions.

可以看到这道题目本身并没有给出任何解题线索和关键词，考生需要把四个选项逐一返回原文核对查找以后，才能得出正确答案。这类题目之所以难度较高，就是因为它会消耗大家比较多的时间，本身考试时间不足答题节奏落后于原定进度的同学面对这类题目很容易因为心浮气躁，想要加速又加不了而出现错误。而且这类题目有个特点，那就是哪怕选项A就是正确选项，考生也会忍不住再去把其它选项也逐一核对确认一下再做出选择，这其实就是利用了考生患得患失的解题心理。以上题为例，A选项It is the largest continent on Earth.和文章第一句Asia is the largest land mass on Earth.其实就是一个意思，但哪怕考生心中已经比较有把握，也还是需要再看完其它选项才行。这样的题目相当消耗时间，大家如果遇到请务必注意时间分配方面的问题。

第二类细节题难度就比较低了，这类题目会给出明确的提示性线索和关键词，考生根据关键词直接返回原文就能找到对应题目的正确答案，在较短时间内就能做完。

A routine vaudeville show usually began with a silly act, such as acrobats or trick bicyclists. This allow audience members to arrive late and find their seats. The show peaked in the middle with the “headliner”. This act was usually the best in the show. The show would conclude with a “chaser” act. This act was considered good enough to feature but dull enough to make audiences leave the theater.

According to paragraph 2, why did a vaudeville show usually start off with a silly act?

A. Because the audience needed time to arrive and find their seats.

B. Because the audience preferred to begin with silly acts.

C. Because silly acts got the audience ready for serious ones.

D. Because that was the only type of act the theater owner could find.

这道题目不仅给出了关键词线索a silly act，而直接给出了对应内容所在的段落位置，对于考生来说定位返回就变得相当简单了，考生只要带着问题读一下原文，找到答案以后再从选项中寻找出相应的内容就可以顺利解题。比如上面这道题问的是威慑呢么杂耍表演开场都要先来个silly act?考生从原文第二句This allow audience members to arrive late and find their seats.就可以直接找到答案，甚至不用读完整段内容就能获得自己需要的信息，接下来看到选项A也正好符合要求，那么答案一下子就能确定出来，整个解题过程不会超过30秒。

托福阅读30分攻略分享

托福阅读想要拿到满分的成绩，对于同学们的要求还是比较高的。具体的大家应该如何来备考?需要掌握哪些备考的攻略呢?

阅读状态

有不少学生表示做阅读时很难投入进去，总会看着看着就走神。

这其实有一部分原因就是大家对于文章所述内容太过陌生，如果你对其略知一二，相信定会有所不同。比如TPO中有篇文章讲到化学元素周期表，对于高中生来说再熟悉不过了，阅读的时候半读半猜，估计也可以理解的八九不离十。

如果考试准备时间充足，可以多加涉猎，扩充自己的知识背景;如果时间紧张，那就还是先搞定TPO套题，熟练套路再去扩展背景知识。

另外，还有一部分原因就是习惯问题，如果你每次阅读的时候都很抗拒，那肯定读不进去，状态自然起不来。有这样的问题的话，大家可以试着每次在做阅读之前先“清空”自己，再去做题，慢慢养成习惯。

长难句

世界本没有长难句，修饰成分多了，便有了长难句。

很多同学在遇到长难句时总会懵，尝试各种姿势也无法理解句意，只能连蒙带猜了。而实际上，出现这种情况，还是因为自己的基础不到位，词汇量不足，语法不熟，句型不会解剖，自然无法理解。

而拥有了好的基础后，又如何解决长难句呢?这就需要大家在看长难句的时候，多思考，一个句子为什么这么长，常见的修饰成分到底有哪些?

咱们得清楚，阅读长难句的能力可以说是托福考试的核心能力，一开始，我们会明显感受到，有些题中的句子里明明每个单词都很熟悉，但是必须要反复看3-5遍以上才能比较好的理解它;有的时候看了后面忘了前面，看了这句，忘了上句，浪费时间不说还做不对题目。

其实，这跟我们平时的初高中课堂上讲语法多、用语法少的现象有关。我们的语法知识储备不少，但是欠缺训练把语法知识运用到长难句的理解中。

语法中比较难理解的其实就是定语从句、后置定语，在中文中，我们的定语无论多长都加个“的”然后放在名词前面;然而在英文中，定语的位置和形式变换很多，给我们设置了很多的阅读障碍。

例如：

A series of mechanical improvements continuing well into thenineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or tosoften it, the perfection of a metal frame and steel wire of the finestquality, finally produced an instrument capable of myriad tonal effects fromthe most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from aliquid, singing tone to a sharp, percussive brilliance……

其实就是一个简单句Improvements produced an instrument，然后加上了后置定语、同位语的修饰成分而已：一系列技术进步【19世纪的，包括123种】，产生了一个有好多音效的乐器，这些音效从某种声音1到某种声音2，从某种声音3到某种声音4。大家在通过系统的语法学习后，再把它利用到长难句的分析和理解中去，最后达到阅读中的任何长难句读一遍就能get到它的意思。

解题策略

托福阅读10种题型，除最后的小结题外大都属于考查文章细节的题目。根据题干中的关键词定位是至关重要的一步，然后就是理解。此时如果词汇量不够怎么办?事实上做阅读我们永远要牢记的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中体现了。

比如：

The deer which once picturesquely dotted the meadows aroundthe fort were gone [in 1832], hunted to extermination in order toprotect the crops。

这个句子比较长，其中有which引导的定语从句，还有hunted… 这个状语，而解题时我们只需要句子的主干The deerwere gone。多数同学在做题时有个习惯就是看到一句话后就开始逐词阅读，甚至试图把它翻译成中文理解，这种方式不仅耽误时间，效果也不会太好。

正确的做法应该是，遇到一句话先抓主干，遇到整段记得扫描段落有无显眼的连词，举例信号词等，浏览每段的主题句。

再说一下小结题，这也是大多数考生的一个痛点。为什么这么说?一是很多同学做到最后一题时时间已所剩无几，二是最后一题是对全文的主要内容的总结，相对复杂，脑子有些不清醒的话很容易选错。