托福听力是怎么计算分数的

托福听力是怎么计算分数的

托福听力是怎么计算分数的？新托福听力评分标准是按正确题目个数给分的。新托福听力计分的一共是6篇文章，34道题，其中回答正确的题目数量加起来就是你的最后分数参考值。

在新托福听力部分，大部分正确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。

当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值。

当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值;选对2个，可得到1个分值。

新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。

开始之前，我们先搞清楚两个概念，标准分【scalescore】和原始分【raw score】。原始分指的是，考生在考试中得到的、未经处理的分数。

TOEFL听力的原始分【raw score】是这样计算的：

1、 每道单选题原始分1分。

2、 4选2多选题，答对2个得2分，答对1个得1分，答对0个得0分。

3、 5选3多选题，答对3个得2分，答对2个得1分，答对1个及以下得0分。

4、 表格题，全部答对得2分，之后错一个减1分，最少0分。

但我们在分数报告上看到的分数不是原始分，是标准分【scale score】。

因为原始分的最大问题是，由于不同考试的难度不同，无法让不同考试的结果互相比较。假设有A、B两场考试。A考试难度较大，B难度较小。那么两场考试中获得的同样的原始分，如25分，就没有可比性。

因此，我们需要将原始分转化为标准分。所谓标准分，就是对原始分采用一定算法折算的分数。

标准分的目的，就是为了消除考试难度的差异。

搞清了原始分和标准分，我们再看TOEFL听力的算分过程。

Step 1：计算出以下几个数据：1、某考生在本次考试中的原始分;2、本次考试中所有考生原始分的中位数【mean】和标准差【standard deviation】;3、中国学生过去几年的标准分【scale score】的中位数【mean】和标准差【standard deviation】。

STEP 2：按照以下公式计算得出最后的分数。

TOEFL听力的算分过程

由此可见，一个TOEFL听力分数的生成，需要大量的学生数据，不是简单的答对一个题几分。

如何进行托福听力备考练习

第一剑：边看边听

次接触托福的菜鸟大多是错到 lost an arm and a leg :】 。边看听力文字边听的目的就是熟悉美音和T的速度，为以后打基础。

第二剑：先看后听

先边看文字边听一遍【不看题目选项】，然后开始做题。开始练的时候先熟悉一遍题再听的方式对没有坏处。还有一个好处就是计划护你的自信。

第三剑：正式开听

经过前两步入门，就可以按照考试的正式要求来听了。这也是托福听力练习的核心。不多说。

第四剑：段子横听

段子题包括长对话和TALK，内容比较专业，使用听力突破进行横听来对付。

第五剑：听读听抄

经过前面4步之后，一般会有一个平台期，遭遇瓶颈，这时候就要靠听读听抄来更上一层楼了。听读针对短对话，指听一句读一句，训练场景和语感，比听抄节约时间，又练了口语。听抄说得很多，个人以为太费时间，只攻段子题就好了，而且由于段子题语言是正式体，听抄对TWE有好处。

第六剑：背景知识

我是文科，所以听文科段子好爽，但理科的段子就头痛。反过来我想也一样。这一是背景知识的欠缺，二是专业词汇的积累。个人以为文科读理科东西学理科专业词汇对以后研究没用，不如花时间计划证别的部分，毕竟理科段子不会超过2段，错几道不会伤筋动骨。但是听力要想得到这步可能是要走的。要圆满当然不是那么容易的。个人觉得好的材料是VOA和美文化概论的书。

托福听力必须要做到的地方

一. 读透原文

每做完一份新托福听力题目，就把听力原文拿出来，跟着听力里面的人反复朗读，跟上他们的语速，模仿他们的发音。

然后是作标记：

1.把其中经常听不清的地方标出来，反复跟读。

2.把get, go, take等万能词的词组标起来，多多记忆，一方面可以排除听力障碍，一方面可以为作文所用。

3.标出指示词，如表示原因的词，表示转折的词等等，让自己形成习惯，对这些词敏感起来，因为题目往往设置在这种地方。

二. 足够细心

新托福听力和阅读的问题和选项的设置，有一个很大的特点：迷惑性很强!主要体现在把错误选项设置得跟原文很像，而正确选项则用另一种形式来表达，所以如果不经过分析，很容易有听懂看懂就是选不对的情况。

三. 多上机

在计算机显示器上做题跟在书上做很不一样，四个部分都是，所以在新托福听力考试前多做几份上机的模拟题熟悉一下很有用。

四. 做笔记

笔记要有条理，用熟悉的符号，其中常用的，如表原因，转折，正面评价，负面评价等这些听力中的重点考点，自己要准备一系列又简单自己又熟悉的符号，可以省不少时间，回答问题时，自己也容易看懂自己的笔记，做笔记就是有个平衡：详细可读性强，但又要省时间。

五. 调心态

因为听力的量大，速度快，稍不留神就把重要信息听漏了，所以要计划持高度集中的状态，但是刚开始练习的时候，总是会走神，怎么办呢?每听到一种科目的文章，就想像自己是那个专业的学生，听到美术方面的就想像自己是美术系的学生，听到地理方面的，就想像自己是地理系的学生。