托福口语三选一怎么做

托福口语三选一怎么做

许多考生在备考托福口语的时候都会碰到一类考题：就是三选一题，托福口语三选一怎么做?

一. 托福口语三选一题如何回答之如何处理不平级选项

回答思路破解问题，认为审题是比较重要的，也就是第一步，思考选项是否处于平级的状态。那么学生就会问，啥是选项平级呢?不平级的选项是啥样的呢?这里给大家举个例子。

Your university will sponsor one of the following activities for students, an outdoor camp night, a music festival to experience the local culture or a computer game contest in the dorm. Which do you think is the best and why? 【晚上夜游，音乐节 ，学校电脑游戏大赛】

我们这里先告诉大家平级的定义，即选项之间没有好坏之分，或前后决定关系。那么刚刚这道三选一的问题其实就是一个不平级的案例。学校举办一个活动，明显晚上夜游和电脑游戏大赛都有缺陷呀。晚上夜游会有安全隐患，所以很多学校春游，秋游或者群体性的外出活动是要放在白天的。

二. 托福口语三选一题如何回答之如何处理平级选项

那么，如果选项平级，我们应该怎么办?答题思路肯定是三选中一，说其两点好处，不过这两点好处肯定是要处于不同的维度才行我们来看下面这道题：

Which class would you choose to attend if it is free:

1. improve the skill of public presentation,

2. how to start a small business

3. Improve photographic skill?

翻译成中文：有一个免费课参加，你会选择哪个?

1.提升演讲技能

2.如何做一个小型企业

3.提升摄影技巧的课

这道题属于你的个人选择类，大家记住，只要是你来选择，这里有一个万能的理由，就是我对XXX感兴趣。你既然选择了其中一个选项，不感兴趣你选啥呢，强迫自己么?

所以“感兴趣”就是一个万能理由之一。比如，我们选择摄影课堂，理由就是我对摄影感兴趣，那么我们对扩展部分就是在证明我们如何对摄影感兴趣的。

比如说，外出旅游我总是会带各种摄影装备，平时有钱会投资在摄影上，比如买镜头，我还喜欢把拍的照片上传到社交网络，和朋友们来分享，因此有免费摄影课我自然很有兴趣参加。

第二个理由概括为“XXX课堂很有用，能提升我的XXX能力”，扩展部分这里我们采用“拆分法”的技巧，即，对课堂的内容进行拆分。比如，一个摄影课堂可能有什么内容，做两到三个列举就可以了。

比如说，可能会讲到如何设置相机参数，来拍摄不同的物体，包括静物景色，建筑，人像或者是动态的，比如奔跑的动物，汽车等等，也会学到图像处理技巧，比如用photoshop来做图片后期处理等等。因此，这些专业的摄影知识一定能提升我的能力。

快速提高托福口语成绩的方法

第一，用英文简单界定一个东西的技巧。美人和美人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中人常说Where is the book 【这本书在哪儿】?很少有人说What is a book 【书是什么】?

而美的小学生就开始问：what is thebook?这种Where is the book 只是思维的描述阶段。但是我们想连大学生也很难回答What is a book?因为中传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要在平时托福口语学习中训练How to explain things in different ways【用不同的方式解释同一事物】。一种表达式对方不懂，美人会寻找另一种表达式终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。

比如， I love you【我爱你】。按我们教学的替换方法就把you 换成her，my mother 等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我们听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you I want to hug you, I will show my heart to you 等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

第三，我们必须通过托福学会美人怎样用口语描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中人正好相反。

从时间上来说，中人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往后说的那个地方是重要的。美人在时间的描述上先把重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美人才在前面加上铺垫。

这就是中人和美人在时间描述上的巨大差别。

第四，要学会使用重要的美习语。托福口语中不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外人很难理解，这就是习语。所以和美人交流时，能适当地运用美习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它我们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量托福口语水平的一个重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

第六，要有猜测能力。为什么美人和美人、中人和中人之间交流很少产生歧义?就是因为他我们之间能 “猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我们觉得猜测对学好美口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

怎样让托福口语有美式发音的感觉

策略一：知己知彼

作为备考托福的考生，我们要做到的件事即要比考官更加熟悉考试规则。而对于托福口语的部分来说，对于ETS的所列出的规则，我们可以将其分为两个知识层，层就是对于英语能力的考核，其中就是包括了语音、语调、语法、词句等等;而第二个层次就是关于逻辑内容方面，也就是表达内容的主题句，内容逻辑是否切题，举例是否具体等等。当然，这些考核部分中都是有着相互关联性的。而在考核知识层的层中，我们就可以看到对于托福口语的考试对于发音也是有着很高的要求，也就是如果有着地道的美式发音会在时间给考官带来亲切感，为后的评分助力。

策略二：扬长避短

那么对于备考托福的考生，如何在短短几个里去练就自己的美式发音呢?对于很多学生来说，在练习的时候，总会发现自己发音的时候总会有挥之不去且浓重的 “中味”,然而我们再三加以练习也不能成就地道的 “美味”。而究其主要原因，我们在练习的过程中过于在意于模仿，而没有找到错误的根源。比如大家可以大声地来试着读这个句子“what time is it?”如果这里的what/is/it 这三个单词的辅音发的不是很标准是不会导致浓重的中味道的，但是其中的“time”元音没有发准确，中味就会凸显出来，所以要改善必须采取扬长避短的策略。

所谓“扬长避短” 策略就是说，要把握好美式发音中在对话中出现次数多，且具有干扰句子美音味道的几个音，只要把美音中起到干扰作用的几个音发地道，扬长避短，“美味”自然形成。而在英语的表达中，语音中元音和辅音共有48个，全面掌握了这些读音后，在表达中相信就要很大的变化。