托福口语第三题怎么练

托福口语第三题怎么练

1、平时的教科书就是不错的素材，对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;

2、选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;

3、针对一些相同话题的托福阅读和听力材料进行有效练习。针对这些材料做笔记，建议考生做好以下准备：学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息，并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相对应的理由。

总之，多加练习，提高实力才是关键。同时要逼迫自己表现地自信。

托福口语第三题笔记技巧

1. 听力对话中谁先表达观点，谁就是关键人物。就像相声中的两个角色，一个为主角，一个是配角，我们只要记关键人物的看法就可以了。

2. 如果听力中出现了the fact is, you know, you see, for instance等词汇，说明之后是例子需要注意。比如TPO 3中有这么一句“I mean, …let's say maybe on a very cold morning…”提示词之后学生举了个例子，是我们要复述的重要内容。

3. 数字一定要记清楚，同时要记住后面的名词和形容词。这个是考生比较容易忽略的地方。

4. 听力中只记事实，不记猜测。如果讲话人提出一个假设“If…,”我们可以不用关注相关内容，泛听即可。

5. 听力中多记形容词，副词，名词。即以有实义的词为主。

其次，在准备回答时，要弄清楚到底是问对话中哪个人的看法。虽然主要讲话人比较明显，但大家还是要确定下，这样比较谨慎。时态多用一般现在时，注意阅读与听力主语保持一致。

最后，可在笔记上划出要讲的内容。

新东[方在线提醒托福口语第三题回答的注意事项：

1. 第一句话就交代阅读小段落的话题。【阅读小段落是背景，不交代会导致后面不知所云】

2. 尽可能参考自己记录的阅读与听力部分的笔记。【可以使回答完整准确】

3. 陈述学生的意见并阐述持此意见的两大理由。【一般都是两大理由】

4. 使用引用语言和表示阅读与听力关系的语言。【给评分老师减轻负担】

5. 不要发表自己的看法。【只能总结，转述，综合阅读与听力部分的内容】

托福口语第三题怎么抓重点

托福的第3题是campus life的两人对话，先前有一段阅读的，本题只须挺清楚主角的讲话，因为题目问的是主角的观点和reasons。

当然题目不会告诉你谁是主角，要你自己判断，判断的标准是:主角的话很多，配角就随便说两句的，且主角有明显的观点和喜好，感情强烈。

譬如like或dislike，agree或disagree;主角多为陈述句，语气为降调，配角为疑问句，语气为升调。只要分清楚谁是主角即可。

托福口语综合题部分该怎么练

一、精练

按照考试流程 ，根据自己的听力能力和笔记记录能力记下听力中的信息【必须严格按照考试流程中途不暂停】，用于口语表达时候还原听力信息使用。从第二遍开始：重听 & 重记 & 重录，直到你能说出更流畅、准确地答案。查阅、整理好生词和不熟悉的表达，再对比每一遍的笔记，你会逐渐找到记笔记时候的必记信息，增强信息定位能力和笔记能力。

二、泛练

直接进行录音练习。设定音频播放软件为单曲循环模式，并选择一套TPO的综合口语题，完整听第一遍录音，然后按照答题方式复述信息。无论第一遍复述你可以复述出多少内容，再听第2遍，然后复述第2遍。