托福阅读题型分类做题方法

托福阅读题型分类做题方法

掌握方法，牢记再多也没用，光看是肯定事不行的而且非常容易忘记，在平时的练习中注意使用才能真正的掌握。下面看看这篇托福阅读题型分类做题方法吧。

细节题

【1】特征：According to Paragraph .... A【某专有名词，或含修饰语的名词】 ....

【2】方法：先读题目要求再读对应的自然段，找关键词A进行定位正确答案来自原文。

词汇题

【1】特征：The word A in the passage is closest in meaning to...原文该词灰框。

【2】方法：解题时只看题目和选项不看原文，直接选同义词!如果真的不能确定，再代入原文看是否合适。

EXCEPT题

【1】特征：硕大的EXCEPT

【2】方法：先看选项再读文章，定位方法同“细节题”，定位后看到选项内容就排除，最后未被排除的就是正确选项。

举例作用题

【1】特征：Why mention ABCDE? 原文该部分灰框。

【2】方法：到原文找灰框部分之前的一句话，通常就是正确答案。

例：原文：很多水果都对健康有好处，香蕉促进消化、雪梨能够润喉、苹果滋养皮肤。

题目：Why mention 香蕉雪梨苹果?

答案：为了说明很多水果都对健康有好处

代词题

【1】特征：The word 某代词 in the passage refers to 原文代词灰框

【2】方法：找到灰框代词之前的一句话里的名词，复数代词找复数名词，单数代词找单数名词，有时也可能对应名词性短语，答案必在代词之前离得很近。

插入句子题

【1】特征：原文有黑方块，通常是倒数第二题

【2】方法：先看待插入的句子，找最关键的代词，再读原文，找含有该代词指代对象的句子。找到后将待插入的句子接在这个句子后边。

理解句意题

【1】特征：原文句子灰框，题目冗长【不用看!】

【2】方法：只读原文的灰框句子，不读上下文。是理解句意，不是翻译句子也不是同义改写，可以省掉不重要的部分，只要把重点内容说清楚了就行。读句子时“透过现象看本质”，把修饰部分忽略，先看清句子主干。

【3】错误选项：省略重点内容;与原文意思相反。

总结题

留出时间检查这题2-4分，分值高别放弃!

【1】特征：最后一题，2种类型：6选3，或者分类

【2】方法：做题前再回顾一遍文章，读每一自然段首句，宏观把握文章结构和脉络。

【3】错误选项：A. 错误：文中没有提及;与原文意思相反

B. 相对错误：过于细节

托福阅读备考方法

1】明确自己的基础

中国学生普遍阅读都不差，在语法消失的今天，阅读成了最拿分的部分。但是你所要做的是对自己的基础进行一个定位。首先你是不是高分过了四及或者六及过了，这样我觉得你的基础应该没有问题。如果你对自己的基础很茫然，可以做两篇OG上的阅读试试，看看读起来是不是吃力。如果读起来吃力是单词的原因的话，请先背单词，如果吃力是因为语法的话，请先复习语法。如果读上去很得心应手的话，那么恭喜你，你完全可以跳过。

2】入门阶段

推荐用 LONGMAN，即绿皮本，该书的特点是：相对比较简单，题目也满多的。

这样做的好处是，可以对题型有个比较清楚的认识，还可以培养做题感觉，训练做题技巧。

另外也可以使用95年之前的旧T真题，特点也是简单，另外出题思路和新托福完全一样，一脉相传。

3】强化阶段

OG是必做的，另外很推荐做DELTA，OG作为市面上仅有的最接近原题的书，无论从出题思路，文章内容都跟IBT真题如出一辙，但是难度比真实考试略简单。而DELTA也是很接近真题的一本模考题，从题目设置的角度来说都是相当不错的，另外由于市面上的新托福资料比较少，所以建议还是得把OG，要把OG+DELTA吃透。【KAPLAN，BARRON，DELTA，LONGMAN，OG及真题比较】

4】冲刺阶段

因为是冲刺，所以应该尽量营造一种真实考试的氛围。推荐的材料是BARRON的模考，该材料的特点是题目量大，有7套题目，另外有加试，很符合真题设置，阅读部分难度有种说法说比真题难，有种说比真题简单。另外因为是软件，必须在电脑上用，所以很符合真实考试环境。另外不怎么推荐的是KAPLAN的模考，因为出题的思路比较怪【大家都说很BT】，比真实考试难，有可能考前练会有种信心全无的感觉，当然如果耐挫折能力比较强的同学可以去尝试一下，另外KAPLAN只有四套题目。

托福阅读考试技巧

抓关键词，准确定位

考生在做题过程中，要熟练掌握根据关键词进行定位的技巧，这一技巧可以帮助大家加快解题速度，提高正确率。因为大部分托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解，答案基本上都能在文章中找到。

拿到一个题目，我们先找题干中可以用来定位的关键词，比如专有名词、数字、符号等，然后根据关键词回到原文进行定位。有时候文章中不一定会出现和关键词一模一样的词，但很可能是关键词的同义替换词。

善于使用排除法

托福阅读中有些题目枝干信息太多，但都是干扰项，如果逐字阅读的话会很浪费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向，如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反，就可以直接排除，然后再对模糊选项进行确认，这时候再回到正文中细读相关信息就会很省力。一般情况下，排除法是比较容易培养的套路，考生要善于使用这一技巧提高答题速度。

掌握句子顺序上的变化

问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。

查找同义词、近义词、相关词

在托福阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。 1.词形完全相同; 2.词义相同，即同义词 ;3.词义相近，但并非同义 ;4.词义相关。上述四种词汇/短语表达方式中，种当然容易辩认，第二种同义词也相对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。

猜读词义

托福阅读考试没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。 猜测词义要从两方面着手：

根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。

如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的还是否定的，实际上这对你理解作者的意图已足够了。

长句短读

长句短读：即指将一个长句子【有时不止一个句子，还包括从句】读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。这种能力的培养对托福阅读考试的帮助极大，考生应在平时勤加练习。