在职研究生创业教育的组织体系分析

浙大创业教育的组织体系包含四个核心主体:学校、学院、政府和企业，并形成了学校主导、学院搭台、政府推进、企业协助的组织模式。这种模式的运行机制是:在政府的政策统筹和导向下，以学工部和研工部为主体的行政部门结合本校的实际情况，制定配套的创业教育政策，出台相应的制度文件;与企业协同合作，创办相关的创业实践平台;以学院为单位开展系统的创业教育活动，如在创业课程教育力-面，浙大采取“磁石模式”来推动全校在职研究生创业教育发展，即以管理学院为主，建立创业管理主修、辅修专业，面向全校开展创业选修课程、专业课程，形成本科领士搏士三个层次的创业管理学位。在这一过程中，师资力量、创业教育资源、创业课程设置基本都来自于管理学院。

总体来看浙大创业教育的组织主体呈现多元化趋势，在创业教育过程中来自学校的行政部门发挥了重要的作用。