在职研究生促进人才培养均衡化发展渠道之一

为改革开放和社会主义现代化建设服务，需要大力的发展我国的教育事业，除了扩大本科生的招生人数之外，硕士研究生的招生人数也从近些年开始逐步的上升，根据教育部的信息，在2016年我国在读的硕士研究生人数在198万左右，在学博士生34.2万人，硕士生163.9万人，以在职研究生的方式读研的人数为58.2万。

很多人说"满大街都是硕士研究生"，其实这是无知的表现，我国是人口大国，目前的硕士研究生的在读人数并不高，所占的比重也比较小，所以研究生仍然是就业主体，但是因为在人才培养上有些倾斜于学术性，所以在现阶段是需要调整研究生的培养结构，重视专业学位研究生的培养人才与学术学位研究生的培养比重要和谐，以保障各个学科专业领域与行业的发展，培养更多的适应于社会经济发展需要的高素质专业人才。

人才培养主要是为了满足社会经济、文化、科技的发展，不同学科专业有不同的培养目标，就目前国内的经济发展的趋势来看，现阶段需要更多的专业型、应用型高素质人才，也就是不仅仅是做学术研究，同样也应该能够都能运用相关专业领域的学科技能去解决实际问题，胜任与相关专业领域的工作。

为了保障研究生人才培养的均衡化，现阶段我国的硕士研究生教学工作主要是根据专业学位学科覆盖领域组织开展非全日制研究生教学工作，培养更多的应用型专业人才。在职研究生和全日制研究生教学目标是一致的。