微时代开展在职研究生学风建设的意义

在职研究生是中国特色社会主义事业的后备力量，对教育事业的发展及科教兴国战略的实施将产生深远影响。随着微时代的到来，微媒体、微科技越来越多地出现在在职研究生的生活、学习及科研实验中，一定程度上影响了现代在职研究生的成长成才。高校开展在职研究生学风建设是培养高素质人才的重要保证，也是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要举措。高校作为培养高素质精英人才的主战场，应进一步贯彻和落实《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》精神，加强学风建设，激发在职研究生学习的积极性和主动性，将优良的学风融入高校素质教育中去，具有重要的意义。

(一)培养高素质人才目标的需要

微时代背景下，在职研究生们因学识功底厚、有一定的社会经验，更容易感受到微媒体的在互联网平等、去中心化和反有说服力精神的特点，同时也更容易受微时代产物的影响。在职研究生是国家的未来，在职研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次人才的重任，是增强我国综合国力，提升国家国际竞争力的重要支撑力量田。提高在职研究生培养质量，是我国科教兴国发展战略的需要，在职研究生教育不但在数量上要发展，更应保证培养质量。在职研究生教育是高层次的获得学习经历文凭的教育，在职研究生毕业后会逐渐成为各行各业、各条战线上的中坚和骨干刚，在职研究生群体的素质很大程度上对国家未来干部队伍的整体素质起着决定性的作用。

(二)提高在职研究生自身发展的需要

在职研究生学习是知识再深造的殿堂，良好的学风，能提供一个安静和谐的文化氛围，让思想的幼苗更顽强地成长，让智慧的光芒更加完美地绽放，让心灵的火花更加激烈地碰撞，有效地激励学生奋发图强，进一步坚定实现自己理想的信心。

如今微时代条件下，部分在职研究生依然存在着缺课、迟到早退、考试舞弊、论文造假、缺乏创新精神等现象，这与我们国家的教育目的、学校的培养目标还存在一定的差距，这与我国高校传统模式下学风建设是分不开的。因此，积极开展微时代在职研究生学风建设工作迫在眉睫，提高在职研究生思想觉悟，为其将来的学习、工作打下坚实的基础，成为社会主义事业优秀的建设者与接班人。

c}推进高校教育改革的前提条件

良好的学风是进行教育改革的前提条件。教育改革应意识到微时代对高校产生的多个方面的冲击，并及时作出相应的完善机制。教育改革的目的是培养全面发展的人才，加强学风建设是深入教育改革的需要，优良的学风是教育改革的重要保证。当前许多高校为了拓宽学生的知识面削减了一些必修课，同时增加了更多选修课，这一系列的改革措施目的是为了调动学生的自主学习积极性。然而在微时代背景下，这对于提高在职研究生的学习积极性处于一种“治标不治本”的状况，应根据微时代特点从源头上推进高校教育改革。