记忆效果差怎么办？参加在职研究生考试必须劳逸结合

考生参加在职研究生考试如果出现记忆力较差的情况，需要认真分析导致记忆效果较差的根本原因。比如在职研究生考试考生在进行复习的时候没有制定任何的计划，导致复习产生严重的疲劳感，处于疲劳状态进行在职研究生考试复习，考生复习效率不仅低下，并且记忆知识点的效果较差。

记忆效果差 考生如何应对在职研究生考试？

第一、及时调整复习计划

考生参加在职研究生考试的时候，需要及时的调整好适合自己的考试复习计划。考生自身的学习能力与记忆能力直接影响考生记忆知识点的效率，能够综合考虑到个人能力问题，可以有效增加考生记忆知识点的效果。

第二、劳逸结合完成知识点的复习任务

根据调查发现，半数的考生记忆效果差的根本原因为考生心理压力较大并且没有充分的进行休息。由于在职研究生考试复习时间比较短，很多考生牺牲大量休息的时间进行在职研究生考试知识点的复习，由于身心疲惫，导致很多考生复习效率严重下降，甚至当天完成记忆的知识点在第二天已经产生遗忘。如果考生能够采取劳逸结合的方式完成在职研究生考试的复习任务，那么考生记忆在职研究生考试知识点的效果非常好，有助于考生顺利通过在职研究生考试。

"劳逸结合"是提高考生复习效率的有效手段，如果考生能够认真仔细的完成考试知识点的复习与记忆，那么考生即可高分通过在职研究生考试。