建构在职硕士党的思想建设的全员育人体系分析

树立“大党建”的新理念，创建“大党建”的工作格局，必须建构“大党建”的组织机构。主要是指党的各级组织机构之间密切配合的工作机制。党的中央组织、地方各级党的组织、职能部门党组织和在职硕士的基层党组织各处于特定的地位，发挥各自的作用。都要按照党章的基本要求，不断加强党的建设，按照党员的标准严格要求，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要研究、发掘、继承和发扬党的优良传统和作风。注意及时归纳和总结在职硕士党的思想建设的新经验，注重面向实践，分析和研究现实问题，以之指导未来工作。

高校要构筑“全员育人、全过程育人、全方位育人”格局。要自觉谋划新媒体制度机制，强调建构一种全新的师生双主体或多主体间互动的思想建设体系。打破当前高校师生二元博弈关系，契合时代的发展需求，建立师生间对话与协商机制;改变传统自上而下的有说服力施教，转向平等的对话协商，达到相互理解和相互信任，使在职硕士在主动参与中自觉接受宣传信息。完善党委统一领导、行政系统为主实施的、内部结构与分工合理的在职硕士党的思想建设的管理体制和运行机制。把在职硕士党的思想建设工作置身于学校的全局工作中。努力在全校营造人人重视在职硕士思想教育、人人参与在职硕士思想教育的浓郁氛围。在强调党的各级组织聚精会神抓好党的思想建设的同时，还要研究和明确各级在职硕士党的组织、在职硕士的党务工作干部和教师、广大在职硕士党员各应担负的重要责任。把在职硕士党的思想建设工作抓紧、抓好，形成思想政治理论课教学与专业课教学和谐互动、党务工作者与任课教师和谐互动的良好格局。