以同等学力方式申硕含金量如何

近些年随着社会发展的需要越来越多人开始加到在职研究生的行列，在职研究生教学属于非全日制研究生教学范畴，因为主要就是教学对象主要是在职人员，大多数高校开展在职研究生的教学工作主要是为了给更多的在职人员提供良好的学习环境，同时也是为社会的发展培养了大批高素质专业人才。

在职研究生虽然属于非全日制研究生教学范畴，但是在教学水平和教学要求上和全日制研究生是一样的，近些年我国在不断加强在职研究生的教学改革，大力推进非全日制研究生教学发展和教学建设，主要就是为了调整非全日制研究生的教学模式，推进非全日制研究生教学的良性发展，让在职研究生教育更好的服务于更多的在职人员。很多人对于在职研究生不是很了解，认为在职研究生教学含金量不高，其实，这样是对在职研究生教学的偏见，在职研究生的申硕和全日制研究生要求是一样的，具有一样的法律效力，为什么说在职研究生硕士学位和全日制研究生具有一样的法律效力，下面我们来简单分析一下。

第一，在职研究生申硕需要通过专业水平认定，学位授予单位重视人才培养和学位授予含金量，其中包括：

（1）专业知识的水平认定，组织参加专业课程考试。

（2）科研能力的认定，要求在职研究生有自己的科研成果。

（3）学术论文的认定，组织在职研究生参加论文答辩。

第二，在职研究生教学内容和教学团队和全日制研究生一样严格要求，在在职研究生的教学上采用是和全日制研究生一样的培养目标，所以重视开发在职研究生的科研实践能力和重视提高在职研究生的专业知识。