创新型在职研究生培养研究总结分析

创新型在职研究生的培养离不开良好的大学教育环境，大学教育环境是高校培育创新精神的基础和前提，也是判断一所学校是否真正推行素质教育的试金石。创新的大学教育环境的环境建设所折射出的是一个学校体现时代要求的品位和格调。

创新型在职研究生培养主要依据第三章对创新型在职研究生培养的大学教育环境的划分原理，分别从校园物质环境、学术研究的制度环境和校园精神环境三个方面分析我国现阶段大学教育环境存在的问题，并针对这些问题，对建设创新型在职研究生培养的大学教育环境建设做了基本构想。第一节主要分析了创新型在职研究生培养的大学教育环境建设的重要意义，指出良好的大学教育环境对于促进在职研究生和教师创造学术成果，吸引人才，提高为社会服务的能力，增强大学的竞争力作用非常大。第二节从硬件设施相对落后、学术研究管理制度缺失、学术研究精神弱化三个方面探讨了现阶段大学教育环境的不足。第三节则针对第二节总结的问题，提出校园物质环境建设是创新型在职研究生培养的大学教育环境建设的前提，要创造优美的校园景观环境、加大硬件设施投入;学术研究相关的制度环境建设是保障，要调整跨学科学术合作制度、改进学术评价制度;校园精神环境建设是核心，要营造学术自由氛围、培养学术宽容气蕴、强化学术民主作风。