提升在职硕士就业竞争水平的途径分析

提升在职硕士就业竞争水平的途径主要有一下五点，校库网老师分析如下。

1、重视职业生涯规划教育，加强职业生涯规划指导。职业生涯规划教育指的是引导学生在对其职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结和研究的基础上，确定其最佳职业奋斗口标，并为实现这一口标作出有效规划的教育活动团。应实现职业生涯规划教育的全程化，即从在职硕士入学开始，在不同时期不同发展阶段，针对他们的认知和职业规划水平制定相应的职业生涯规划教育口标，配备专业的老师，定期开展职业生涯教育，以帮助他们不断提高自身的职业生涯规划能力和相应职业素养，最终成功走向自己的人生岗位;同时，要根据每个学生自身特点，在公共职业生涯规划教育的基础上，帮助学生进行个性化的职业生涯设计。无论是全程化的职业生涯规划教育，亦或是个性化的职业生涯规划设计，作为在职硕士的教育管理部门，必须肩负起其中的统筹工作，协调好与学院、辅导员之问的关系，合理制定职业生涯规划教育的时问和内容，适时开设相关的职业生涯培训课程，帮助在职硕士正确认识职业生涯规划，提高其职业生涯规划能力，从而提高其就业竞争力。

2、转变传统理念，破解就业高期望值与社会实际接纳力之问的矛屑。在职硕士的择业观对其能否顺利就业有着直接影响。以“稳定、高薪”为主的传统择业观念往往使得在职硕士的就业期望值与社会实际需求难以形成有效对接。在职硕士教育管理部「〕应开展择业观教育，并将这一工作深入细化到在职硕士三年的学习过程中去。在择业观上，学校首先应教育在职硕士要以发展为核心，树立合理的择业理念，过于关注薪酬、地域等，就业竞争力就会大大降低，增加就业难度。其次，学校应面向在职硕士开设自主创业课程，为自主创业的同学提供专业指导和实践平台，提高在职硕士自主创业的意识。再次，要鼓励在职硕士到西部去，到基层去，到艰苦的地方去，学有所用，坚定从基层、从小事做起的职业信念。对即将踏入社会的在职硕士来说，到西部、到基层就业，一方面可以开拓视野，磨练自己的意志品质，另一方面，可以先就业、再择业，待自身经验丰富、能力增强了再选择更适合自身发展的道路。

3、允分发挥导师在在职硕士就业中的作用。作为在职硕士培养的第一责任人，导师在在职硕士就业中的作用远远没有得到允分发挥。学校管理部门要加强新任在职硕士导师的培训和教育力度，同时定期对资深导师有针对性地进行培训，开设讲座和交流活动。此外也要采取切实可行的措施，将学生的就业率与就业质量作为在职硕士导师考核的重要依据。要让导师逐渐扭转思维定势，使他们明确自己的任务不仅是“育人”，还要让在职硕士学有所用，学有所成，把学生成功推向社会，向社会输送优秀人才。导师与学生接触机会多、时问长，对学生的个性特点把握准确，便于因材施教;同时也可以根据经济发展和就业形势的实际变化有针对性地制定培养方案，帮助在职硕士更好的作出人生规划与职业选择。导师阅历丰富，有一定的社会威望和社会影响，社会资源丰富，可以利用较好的资源为自己的在职硕士推荐合适的工作。此外，导师也可以让在职硕士参与自己的科研项口和科研计划，通过有意识的引导和教育，让在职硕士独自承担一定的科研任务，让他们在实践中提高创业能力，形成创业意识，在创业中就业。

4、重视心理健康教育，完善心理健康教育体系。现在各高校都普遍重视学生的心理健康教育，开设有各类心理咨询中心。在职硕士由于面临的家庭、个人及就业压力更大，因此，更需要加强对他们的心理健康教育。尤其是在就业阶段，如若不能合理地排解心理压力，将对个人和社会产生重大影响。在职硕士教育管理部门可尝试在研三阶段开设就业心理健康教育课或有针对性地开展心理咨询工作，专门解决在职硕士在就业阶段产生的心理问题，帮助他们进行心理调适。这样不仅有利于他们以一种更加积极、坦然的心态投入到就业工作中去，也有利于学校顺利地开展就业指导工作。

5、搭建实践平台，构建以就业为导向的教育实践体系。首先要大力强化“三助”制度，筑牢校内实践平台。与本科生相比，在职硕士在校期问有着相对较为繁重的科研任务，缺少足够的时问去校外实习。高校应利用校内各种机会，搭建以就业为导向的校内教育实践平台。口前校内实践的主要方式有助管、助研和助教。它们是在职硕士锻炼实践能力的重要方式，也是在职硕士不断提升综合素质、应对就业挑战的重要措施之一。“三助”的设立，对在职硕士深化所学知识的认识和理解，提高在职硕士的学习能力和动手实践能力，以及提升语言表达能力、协调能力、发现和解决问题的能力都会很有帮助。其次要加强对外合作，搭建校外实践平台。在职硕士教育管理部门以及在职硕士培养学院应积极主动通过多种途径和方式与企事业单位、政府部门、公益团体等社会机构建立合作关系，开拓实践基地，强化双方合作，为在职硕士提供更多的实践机会。这种校外实践方式，不仅增加了在职硕士对社会、对职业、对人际关系的了解和处理能力，也拓宽了在职硕士的职业视野，增加在职硕士的职业体验。同时，不同的社会实践单位有着不同的人际资源，这种机会也让在职硕士在实践中拓宽了自己的人脉资源，增强了自身的环境竞争力，将大大有利于毕业就业。