如何高效的学习

如何高效的学习，经常有网友问这个问题，不要着急，一起来看看吧。

如何养成高效的学习习惯？

你好，很高兴能来回答你的问题。
关于高效学习的问题，我想说三点。
首先，是做一个学习计划。不用非常精细到几点几分，必须有今天的大致学习计划。比如：我今天要复习数学，从第几章到第几章；英语要从哪里学到哪里；其他活动时间，可以做一做简单的英语单词训练，和一些运动。先开始不需要每天都给自己规定很多的学习任务，那样会很累并且很难集中精力去学习，但一定要保持，今天给自己规定的事情，一定要今天之内做完。可以先一点一点地学习，等养成这样的学习习惯之后，自然而然就会很好地去分配时间学习了。
第二，除非是第二天要考试的情况，不然我一般不会一天只学习一门课。我最多的话，只能集中精力一个多小时，学到后面累了，就换一换脑子，去学习别的科目了。
第三，要注意休息的时间。我是工作或者学习久了，就会很累的那种人。我的方法就是，在集中精力学习之后，吃些零食，刷刷手机，做一做运动，让脑子放松一下，这样有助于之后更有效的学习。
以上就是我的学习方法啦，希望能够对你有所帮助。

怎样算是高效的学习？

你好，北京鹰飞集训营小文为你解答，为你介绍全球顶级的5种高效笔记学习方法：

1、康奈尔笔记法

“康奈尔就是那个很会记笔记的学校?”

“我听过很多遍，到底是什么鬼?”

“康奈尔的学生都会用吗?”

以上这些疑虑可能是大家第一次听到康奈尔法都会问的，其实它一直是童鞋们最欢迎的笔记方法之一。

康奈尔笔记法的来源其实是：

这种笔记法要求我们把笔记分成3部分。

右边是普遍区：记课堂上老师讲过的重点。你要做的就是总结，大家要记得这里你需要巧妙运用各种符号和缩写。

中间区域是普遍区的补充：在页边空白处写批注有助于理解和关联每一部分笔记。这个部分可以在课堂结束时写。

左边是“摘要”部分：这部分上课时先不写，留到下课温习时再补充。这样你就不需要时刻紧跟老师语速，也不用奋笔疾书。你应该在这个区域做要点总结，以更好地反映课堂笔记。

一些小TIPS:

-使用符号

-善用缩写

-言简意赅

-列要点

-每行之间空行

2、折页笔记法

这种方法与康奈尔法有相似之处，但它有一项独特的原则：把页面垂直分为两部分，左侧部分是主要思想，右侧部分是次要思想和你的感悟。

折页笔记法的核心是：你在写笔记的同时，也在组织所有内容。这是一种能帮你有效优化时间的好方法。

所以之后我们在备考的时候，可以将左侧部分遮起来，根据右侧部分回忆左侧部分的内容，以加深记忆。

3、思维导图法

思维导图是革命性的思维工具，对于头脑风暴、项目规划或者将想法变为实际的步骤都是极佳的方式，正因如此，思维导图已经成为最广泛和最有效的笔记法之一。这些元素会帮助你在视觉环境中轻松开发想法、创造联系。

目前市面上很多思维导图工具包含一项功能----“转换为笔记”。只需轻轻一点，思维导图上的信息便会移动到电子笔记本中。

4、提纲笔记法

这是中国学生最常用的一种方法，可以说我们从小到大几在课堂上用的几乎都是提纲笔记法。

这种方法很像我们日常使用的Word文档。通常是通过缩进、数字、字母等来区分各项内容的上下级关系，比如：

(一)、(二)、(三)

(1)、(2)、(3)

a), b), c)

5、图表笔记法

如果说提纲笔记法是Word，那么图表笔记法就是Excel了。

先将整个笔记的页面分成多个纵列，每个纵列有各自的类别。然后找出需要记录的内容所涵盖的大部分类别，划出相对应的纵列。并在纵列中填入各自对应的信息。

不过这种笔记法的缺点是无法体现内容的上下级序列和逻辑关系。

呐，这些记笔记的方法看似简单，但贵在坚持哦~

知道了方法论，就要亲身实践。下面我们以思维导图方法为例，和大家聊一聊精读和学习笔记常有的一些误解，以及如何正确精读和做笔记。

01、阅读前要了解的事

首先给大家介绍一个人----Tony Buzan。

英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家，被誉为英国的“记忆力之父”。以“思维导图”闻名于世。

他的作品介绍了大脑是如何工作的，指导读者根据大脑的工作模式找出适合自己的科学的学习方法，帮助学习者更好的吸收、提取信息，记忆和应用。

Tony Buzan在书中提出一些观点：

人类大脑可以实现快速有效阅读，不是慢才有效;

快速阅读可以让注意力更集中;

泛泛而读和不分重点一字一字读都是错误的阅读习惯。

拿英语来说，英文学习者的语言水平、兴趣爱好、学习目的、阅读材料都不相同，具体内容需要具体分析，阅读速度要根据目的调整，精读不一定要慢、读书也不能一味求快求多。

小E贴士：

精读不要刻意追求速度和数量，根据目的，分清阅读材料的重点，有节奏和重点研读才是核心。

2、精读的正确打开方式

我们要首先明确一点：

“精读”的定义应该是“有目的、高效率、最大化理解内容，掌握核心信息”，也就是analytical reading。

因此，当英语学习者拿到一本书或者一篇文章的时候，不要毫无重点的逐字逐句研读，这样过于浪费时间、消耗注意力。

磨刀不误砍柴工，在开始精读之前，我们要总览和预习。这个步骤至关重要，必不可少。

Tony Buzan在《Use Your Head》(启动大脑)中指出：

正式阅读学习之前的预习，就好比从A地开车到B地之前先计划一条线路，你需要了解地形，然后决定是走一条风景优美的远路，还是一条近路。

也就是说，开始精读之前需要通过预习明确自己的阅读目的，为精读找到方向和套路。

预习的时候要关注这么几个方面：

1.扫描文章的主体结构，翻看书籍目录;

2.文章读标题，首段和尾段，每段的前两句话，关注关联词，书籍读章节标题和简介，了解的核心内容;

3.明确自己了解哪些部分，想从阅读中学习什么，拆分出核心观点、重点说明、例证，列出精读计划。

快速定位关键信息也是所有阅读考试看重的能力之一。这样可以帮助我们对文章有全局观，知道作者的大方向是什么。

小E贴士：

1.生词只做标记，先不要去查;

2.注意段与段、句与句之间的联系，多思考“为什么”;

3.给你认为值得学习的表达做标记，但不要贪心;

4.这一点非常重要：精读不是死磕，读懂90%左右就够了，要学会let it go。

怎样明确精读效果：

读完之后给别人用英文复述，讲得清、说得明，别人听得懂才是真的读懂了。

3、做笔记的正确方法

正确高效的笔记，一定不是“逐字摘抄，复制粘贴 ”， 而是提取关键词，用自己的话重新组合。

记笔记的时候要注意这么几点：

1.记笔记要举一反三，不要呆板抄写;

2.笔记是学习内容总结和分析，不是抄写原文。每段精选5个单词或一两个句子，自己拓展造句10次，远胜于抄下所有生词和例句;最好每日记录学习进度和心得，总结反思存在的问题和解决方法;

3.不要求多求快，质量永远比数量重要;

4.多样化记录，高效利用笔记;

5.只是利用手写笔记整理学习内容是不够的，kindle、录音、记录APP、云存储、微博、微信……多多利用各类记录方式，形成自己的笔记体系，保证能够随时翻阅，精确查找。

小E贴士：

输入和积累不是目的，想方设法用起来才是。要积极为自己制造环境分享，才能以输出倒逼输入。

如何更有效的学习，有哪些好方法？

怎样好好学习？

“吃的苦中苦，方为人上人。”

“天下万般事，唯有读书高。”

（一）明确学习目的，制定学习计划。为谁而学为什么要学，这一点很重要，你的学习，将是为自己未来人生的一辈子打基础，如今的时代，就是种地务农，没有知识都无法适应如今的高科技步伐。

制定学习计划很重要，“你起鸡叫奋斗，还有不睡觉拼搏的人。”凡学习成绩优秀的人，绝不浪费半点时光。制定学习计划有长期规划和每天的定时定量，坚持就是胜利。

（二）培养自己学习的能力秘诀，就是持续不断地去学，又必须不断地改善适应自己的学习方法，提高学习的效率，才会有成功。读书学习是易事，思索理解是难事，两者缺一便全无用处。每学之前带着问题学，方能有效。学习须做到三到：谓心到、眼到、口到，直到彻底理解。

如何长时间高效学习？

关于如何长时间高效学习这个问题，其实在每一个学习阶段是有不同的方法的，比如说在小学的时候我们学的知识比较简单，然后高效学习其实是不太用的到的，短时间学习就可以完全掌握，需要考试的内容在初中阶段我们的知识得到了一个升华。知识面扩大就需要用到我们就高效的长时间学习，不然很容易会跟不上学习的节奏。那么怎样高效学习呢？就应该。上课好好听讲，作业好好完成，一定要把政史地生四门嗯嗯可以背的尽量巩固住，然后语文可以在小学打好阅读基础，然后呃，数学的时候多刷题，英语的话可以呃，背一下单词，课文不管用背单词和语法结构。还有一句话啊，实践是创作的源泉。一切的创造都来源于社会实践，我们要用自个双手去创造，去实践，去探索啊，嗯用劳动。改变自己，影响世界。l

如何让自己的学习方式高效且快速？

无论学什么东西都要用心并且方法得当，不然都不可能快速学会。

记得上高中的时候，有的同学就在学功课时不用心，三天打鱼两天晒网，心根本不在学习上，所以他的成绩不好，这是很正常的。

但有很多同学学习特别卖力，感觉每时每刻都趴在那儿学习，可是成绩就是不好。为什么呢？大多就是因为学习方法不对。

有好的学习方法，学习时再特别专心，心无旁骛，就能做到“时”半功倍。别的同学就会纳闷，这个同学好像不怎么用功学习，但成绩却很好，怎么回事？实际上他是用了最合理的时间，最适宜的学习方法取得了很好的学习效果。

在学习时，如果你只是眼睛看着要学习的东西，心里却在想着别的事情，这样的学习什么效果都没有，白白浪费时间，还不如放下要学的东西，先去把心里想的事情处理好了再回来专心学习。

什么是好的学习方法呢？以数理化为例，就是要善于总结，首先把课本上的东西学透了，真正会学习的人就会发现数理化课本上基本没有什么废话，每个词每个字都不是多余的，做过的习题无论多么难，无论转了几个弯儿，其实都可以从课本上找到解题依据。如果有的题你不会做，就是说明课本上有关这个题的解题依据方面的内容还没有完全学透，没有理解透，没有记熟。只有理解了并且记熟了，当碰到那些难题的时候，记忆中的课本上的解题依据会很快的从头脑中一一闪过，筛选出你需要的。如果没有完全记住课本上的东西，那么很有可能解这道题所用依据就没在你的记忆中，那么这道题就卡壳了。

善于总结是快速学习不可缺少的能力。把同样的题型归类，用到同样的解题依据的题型归类，将同一个题型的变通题型归类。虽然习题集、试卷上的题目成千上万，但总结归类到最后就会发现，其实并没有多少题型，研究透了这些题型，就不用花时间去做成千上万的题了，看到同样的题型一掠而过，看到新的题型时，再把它归类到上面总结的题型中，这样就不用浪费很多时间埋头做题了，考试前只要复习一下总结的这些题型就可以了，以不变应万变，轻松的学习，这就是别人看来不怎么努力却学习很好的孩子。

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