中外合作办学经验交流属于一种常规的现象吗

要说上课阶段听老师上课，后面可以进行互动，这是比较正常的。这种特殊在于在国内学习全部的课程，也能获得国外的证书，这代表了两个学校真有意思，也符合我们国家这方面的标准，中外合作办学经验交流有价值。

有的人为了上课，现在学习的人员并不仅仅是为了拿到证书，还有一定的人脉，比如说通过学习，能在国内有一些经验积累和交流，但现在的人员一般都比较忙一点，所以才要集中上课，这个阶段就会有问题，有些和我们的工作经验是完全符合要求的。比如上课结束，老师给我们总结一下，互相交流时一般就能有一些收获。

现在符合这个情况，现在国外并不是那么安全，而且从这么多年的要求来看，两个学校办学，即便是以国外学校作为主体，也都是在国内上课，主要是面向我们国内的人员招生，有些是行业内的技术专家，比如说医务工作者和某些主任，有一些是行业的管理人员，他们比较优秀，学习一些教育或者医学类专业，在国内学习也符合他们的要求，有的人员的工作比较忙，最初这个性价比不错，可以互相帮助，也不要想有普通的生活，更加要注意在本职工作之外好好学习，这样一来才能自由的学习课程，也符合这个条件了。