出国留学人员在工作中存在的问题
发布时间:2022-05-18 10:02:14虽说出国留学在近些年一直都非常受大家欢迎,而且国家也是很支持大家出国深造之类的,但是国家更加希望大家在出国深造之后,仍继续回国,在国内服务。对此,下面为大家介绍一下,出国留学人员在工作中出现的问题。
1、在出国留学人员工作中主要存在以下问题
第一,校内骨干教师出国较多,削弱了学校教学和科研的力量。在全校出国留学人员中,31一40岁的占出国留学人员总数的64.26%。其他年龄之和才仅有35.74%。以2000年的统计数字为准,出国留学人员中31一40岁这一年龄段的人数已占延边大学31一40岁专任教师总数的38.93%。
第二,朝鲜族教师去韩国留学的人数较多,而汉族和其他民族教师出国留学的数量较少。在出国留学人员中,朝鲜族人员占出国留学人员总数的96.39%,而汉族和其他民族则仅占出国留学人员总数的3.61%。朝鲜族教师的这个比例在绝大多数学院中占96%以上,有的学院还达到了100%。留学的国家以韩国为最多,达到占出国留学人员总数的67.47%;日本次之,占出国留学人员总数的29.32%;再次是美国,而英国、德国、瑞典等国各有1人。
第三,出国留学人员攻读学位也显示出分布不均匀。延边大学出国留学人员目前攻读学位的情况,都是由各个学院的学术与科学技术水平及历史上的原因造成的。从攻读博士学位的情况看,农学院达到100%,人文学院为84.85%,医学院为82.35%,师范学院为24.44%,艺术学院为6.67%;而攻读硕士学位的出国留学人员人数中,艺术学院为90%,师范学院为71.11%,医学院为17.65%,人文学院为巧.巧%,农学院为0。
第四,出国时间在1一3年和7一10年的都占有较大比重。出国留学人员出国时间在1一3年的占出国留学人员总数的38.15%;而出国留学时间在7一10年的则占出国留学人员总数的41.77%。这种“两极化”现象所造成的学校教学与科研的落后现状,就是学术与技术前沿信息与人员缺乏的结果。刚出国人员在学术与技术上还未能有所成就,而出国已久的、掌握学术与科技的人员却不能返回,这就造成了人力资源上的“空挡”。
2、在留学回国人员工作中主要存在以下问题
第一,留学归国人员的“回归比数”比较低。按照国际通行的计算方法,发展中国家在经济起飞阶段,回归率与滞留率之比若保持在2:1为最佳。这个比数被称为“最佳回归比数”。从我国的调查统计平均数字来看,目前我国的回归比数为1:2,即有13/的留学生归国效力,有2乃的留学生在国外工作与学习。从我们对出国留学人员的调查看,全校出国留学人员目前在国外的与已经学成归国的两数之比接近4:1,即出国留学人员4人中,学成归国的只有1人,而且从我们调查统计的数字来看,出国留学人员有将近42%的人已经在国外学习工作了7一10年,仍然没有回国,而且在出国留学人员中,有53%的出国留学人员没有回国计划。这说明有1乃的出国留学人员打算学成回国,有2乃的出国留学人员仍然在国外工作和学习。这种情况与全国目前的“回归比数”基本相同。
第二,留学归国人员的年龄在41一50岁的居多。学校留学归国人员年龄在41一50岁的,占全校留学归国人员总数的48.44%,还有50岁以上的,占留学归国人员总数的6.25%。两者之和占全校留学归国人员总数的54,69%。这组数字表明,出国留学人员在国外学习工作了若干年之后,需要回到自己的祖国,落叶归根。年龄在20一30岁的留学归国人员和年龄在31一40岁的,二者之和占全校留学归国人员总数的45.31%。而第二年龄段人数比较多的是艺术学院,所学的是艺术专业。
第三,留学归国人员学习的专业以艺术类和社会科学类占比重大,自然科学类的比重小。从全校留学归国人员所学的专业看,艺术类占留学归国人员总数的29.69%;社会科学类各专业占留学归国人员总数的20.31%,两者之和占留学归国人员总数的50%。而自然科学各专业之和为50%,其中有医学类、农学类、理工类、经济类、数学等专业。这样的专业比例,与延边地区和延边大学改革与发展的要求相差甚远。
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